Trefwoorden
Digitale beeldvorming 2.1.
Doelstellingen
Digitale beeldvormgeving is een noodzakelijk opleidingsonderdeel voor het verwerven van competenties ivm het samenbrengen van tekst en beeld in een grafisch project.
De student moet in staat zijn om de opgelegde opdrachten tot een goed einde te brengen op een zelfstandige basis.
Naast het verwerven van technische kennis is het nog belangrijker deze verworven kennis toe te kunnen passen op zijn eigen persoonlijk artistiek werk.
De student moet zowel zelfstandig als in teamverband kunnen werken en moet in staat zijn om zijn werk op wel afgesproken tijdstippen af te geven.
Van de student wordt verwacht dat hij zijn eigen creatief werk op een duidelijke zelfstandige manier naar voor kan brengen.
Leerinhoud
1. Via eigen digitaal fototoestel opgelegde opdrachten maken zowel in studio als buiten.
2. Deze digitale opnamen kunnen verwerken via diverse computerprogramma’s.
3. Beeldverwerking via scantechnieken.
4. Het aanwenden van het photoshop programma voor toepassingen eigen werk.
5. Belangrijk is via zijn technische ondersteuning vorm te geven aan zijn eigen artistieke
visie.
Begincompetenties
Geslaagd zijn voor het opleidingsonderdeel initiatie grafische vormgeving en grafiek 1ste Bachelor
Eindcompetenties
In staat zijn opgelegde computeroefeningen zelfstandig te maken en vooral deze te kunnen toepassen op hun eigen artistiek werk.
Leermaterialen
Eigen digitaal fototoestel, apparatuur studio (lampen...), apparatuur atelier (computers..)
Studiekosten
75 euro
Studiebegeleiding
Alle opdrachten, oefeningen die in teamverband worden gemaakt worden klassikaal uitgelegd en besproken daarnaast is er een individuele begeleiding voorzien voor de opdrachten die ieder student zelfstandig moet maken.
Onderwijsvormen
Opdrachten en oefeningen in teamverband.
Individuele begeleiding.
Evaluatievorm
Criteria :
1. Een eigen persoonlijke artistieke visie.
2. De technische kennis.
De geleverde prestaties moeten beantwoorden aan vooropgestelde technische eisen, maar belangrijker nog is de artistieke inventiviteit en de eigen visie van de betrokkenen.
Permanente evaluatie: er is geen tussentijdse noch eindbeoordeling, maar wel een permanente evaluatie. Dit wil zeggen dat er na elke afgewerkte opdracht een evaluatie volgt, evenals een quotering, maar dan wel op afgesproken tijdstippen.
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
Werkstukken en opdrachten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
Geen tweede zittijd mogelijk.
OP-leden
Christine Deboosere.
|
|
