Trefwoorden
Atelier webdesign 2.2.
Doelstellingen
Atelier webdesign 2.2 volgt op atelier webdesign 2.1 Grafische vormgeving.
Dit atelier is een noodzakelijk opleidingsonderdeel voor elke ruimdenkende grafische vormgever die kiest om naast de klassieke ‘tastbare’ vormgeving zich te specialiseren in het ontwerpen van ‘unieke’ websites.
Een ‘unieke’ website moet enerzijds een grafisch antwoord geven op de vraag van de klant en anderzijds gebaseerd zijn op een vernieuwend concept & passende vormgeving.
Een essentieel onderdeel van deze opleiding is het zoeken naar een juiste oplossing en ruimte te bieden voor artistiek experiment & onderzoek onder andere naar beeldvormgeving en typografie.
Leerinhoud
Atelier webdesign 2.2 is opgesplitst in een ‘praktisch’ atelier en een ‘theoretisch’ atelier.
Praktisch atelier:
In dit atelier worden vooral de grafische en conceptuele kant van een website grondig bestudeerd en behandeld.
Ook typografie en beeldvormgeving komen aan bod.
Aan de hand van een eindopdracht, in de vorm van een volledige website, ontdekt de student de basiselementen van een ‘degelijke’ website en zijn kenmerken.
Theoretisch atelier:
Naast het doorlopende hoofdatelier worden een aantal korte ‘workshops’ gegeven die de belangrijkste fundamenten voor een basis website illustreren.
Deze lineaire leerstof wordt zowel door interne docenten als door externe gastdocenten gegeven.
Begincompetenties
Enkel geslaagde studenten uit Atelier webdesign 2.1. van de 2-de bachelor zijn toegelaten.
Eindcompetenties
Algemene competenties:
De student dient in staat te zijn de opgegeven opdrachten tot een goed einde te brengen en zijn resultaten te kunnen verdedigen voor een jury. Dit op een middenniveau.
Algemene beroepsgerichte competenties:
De student dient in staat te zijn een grafisch antwoord te kunnen geven van een degelijke artistieke kwaliteit, zowel voor een basis website als voor basis drukwerk.
Dit op een middenniveau.
Specifieke competenties:
De student dient in staat te zijn een eerste basis website functioneel en technisch uit te werken. Dit op een middenniveau.
Leermaterialen
Alle communicatie gebeurt via een website exclusief voor deze opleiding.
Deze site bevat alle opdrachten en het bronmateriaal van de workshops.
Studiekosten
Eigen draagbare computer (te bekostigen door student zelf).
Een eigen goede internet-connectie thuis is noodzakelijk (te bekostigen door student zelf).
Studiebegeleiding
Individuele begeleiding en feedback per student in het hoofdatelier.
Groepsbegeleiding in de workshops.
Online begeleiding via forum op de website.
Onderwijsvormen
Praktisch atelier:
Begeleiding zelfstandig leren, open atelier
Theoretisch atelier:
Hoorcolleges (workshops), klassikale oefeningen tijdens de workshop
Evaluatievorm
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
De evaluatie valt onder het systeem van de permanente evaluatie.
De evaluatie wordt enkel in de eerste examenperiode ingericht (= geen 2e zittijd).
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het artistieke proces. De toegekende cijfers tellen voor 1/3 van de punten.
In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury. Het toegekend cijfer telt voor 2/3 van de punten.
Werkstukken en opdrachten in het kader van de studie- en onderwijsactiviteiten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd. In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
OP-leden
Christine De Boosere, Marc Popelier, Harold Vergucht
|
|
