Trefwoorden
Atelier textiel 2.1.
Doelstellingen
ATELIER TEXTIEL
De student bestudeert een historisch thema in zijn verscheidene facetten (vormen, motieven, materie, kleur, grafiek, rapport,..) zodat deze als inspiratiebron uitgebreid kunnen benut worden voor het creëren van een textielproduct (bv.textielbehang, bedlinnen, meubelstoffen, rugzakken...).
Daarnaast zal de student een tweede thema als extra invalshoek kiezen en bestuderen ter ondersteuning en actualisering van het historisch thema.
De interpretatie van beide thema's moet gelinkt worden tot een hedendaags ontwerp en product.
De onderdelen vormen de basis van de conceptvorming: het experiment, het ontwerp en de uitvoering. Teken-, schilder- en druktechnieken aanwenden en adequaat toepassen om het ontwerp te realiseren.
Alle inspiratiebronnen worden samengebracht in een conceptboek en is tevens het startpunt voor het ontwerpen en de uitvoering.
Het is de bedoeling een volledige productontwikkeling op werkelijk formaat tot stand te brengen, rekening houdend met de wetmatigheden eigen aan de functionaliteit (afmeting, gewicht...) en het doel van de opdracht.
TEXTIEL TECHNOLOGIE
Inzicht verwerven in technologie om textiel te herkennen en te kunnen gebruiken bij het ontwerpen, ontwikkelen en het realiseren ervan in het atelier textiel.
TEXTIELTECHNIEKEN
Inzicht verwerven in technieken om textiel te ontwerpen en te vormen en die toe te passen in een opdracht.
GESCHIEDENIS VAN DE TEXTIELE KUNST
De studenten moeten een overzicht van historisch textiel kunnen hanteren in functie van het ontwerpen van weefsels, uitwerken van motieven en als inspiratiebron en hulp bij het ontwerpen van kledij en interieurtextiel.
Leerinhoud
ATELIER TEXTIEL
De analyse van het historische thema en het bij-thema op een artistiek, picturale manier voorstellen in het conceptboek en van hieruit de interpretatie naar het textielontwerp en de realisatie van product te creëren.
Realiseren van een textielportfolio met een collectie op tekening en in materie, waarbij stofontwerp, materie, kleurstudie, textuur en afwerkingtechnieken resulteren in een stilistisch coherent geheel.
De volgende stap is de ontwikkeling van het ontwerp naar de vormgeving en met een professionele ingesteldheid actuele textielproducten te kunnen realiseren.
TEXTIEL TECHNOLOGIE
Veredelingen, de zichtbare en de onzichtbare, verf-en printtechniek, eendraadstructuren, meerdraadstructuren, opmaken van een weefschema, basisbindingen en afgeleiden.
De basisprincipes van de meeste technieken worden in de les technologie gedemonstreerd.
De studenten hebben de mogelijkheid om hun theorethische kennis van het weven praktisch om te zetten.
Voortzetting van het textielwarenboek, gericht naar eendraad- en meerdraadstructuren (vooral weefselontleding).
Opnieuw kan het staalboek aangevuld worden door experimenten gemaakt in de lesen textieltechnieken.
TEXTIELTECHNIEKEN
Bedrukken, uitsparingstechnieken, breien en knooptechnieken.
GESCHIEDENIS VAN DE TEXTIELE KUNST
Overzicht van de zijden weefsels van de vroegste en de West-Europese tot in de 19-de eeuw.
Vergelijking met gedrukte weefsels.
Historische weefsels in wol: Koptische uit Egypte, Kashmirsjaals uit Indië en West-Europese landen (19-de eeuw).
Vloertapijten en ander textiel uit het begin van de 20-ste eeuw.
Begincompetenties
De student kan via analyse van een thema een concept vormen, beeldend voorstellen en gebruiken als basis voor het ontwerpen.
De student heeft voldoende ruimtelijk inzicht, materiaalkennis, technische bagage en geeft blijk van voldoende kritische zin om zijn ontwerp te realiseren.
Eindcompetenties
De student selecteert informatie en kennis op een relevante manier voor het eigen artistieke werk.
Hij beoordeelt zijn eigen werkproces en overziet implicaties van keuzes tijdens de realisatie van de textielcollectie en kan die motiveren.
Hij neemt voldoende initiatief in het vinden van oplossingen van gestelde problemen tijdens de realisatie inzake compositie, kleur, vorm, materie, verhoudingen en het vinden van technische oplossingen.
Hij toont inzicht omtrent de verworven kennis over het historisch thema en zijn beeldtaal.
Leermaterialen
teken-, schilder en textielmaterialen
Studiekosten
250 euro
Studiebegeleiding
groeps en individuele begeleiding en zelfstudie
Onderwijsvormen
hoorcollege
begeleid werkatelier en zelfstudie
Voor 'Geschiedenis van de Textiele Kunst' : cursus, dia's, textielweefsels.
Evaluatievorm
ATELIER TEXTIEL
Verplichte deelname aan alle onderwijs- en studieactiviteiten.
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het artistieke proces. De toegekende cijfers tellen voor 1/2 van de punten.
In de examenperiode is er een eindvaluatie van het artistieke werk door een examenjury. Het toegekend cijfer telt voor 1/2 van de punten.
Werkstukken en opdrachten in het kader van de studie- en onderwijsactiviteiten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd. In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
TECHNOLOGIE TEXTIEL
schriftelijk examen: 1/2 van de punten
textielwarenboek: 1/2 van de punten
TEXTIELTECHIEKEN
De evaluatie valt onder het systeem van de permanente evaluatie.
De ateliertitularis kent een evaluatiecijfer toe op de prestaties van de student tijdens de lesuren atelier.
GESCHIEDENIS VAN DE TEXTIELE KUNST
mondeling examen
OP-leden
Ronny Martin,
Martine Gyselbrecht,
Ingrid De Meûter
|
|
