Trefwoorden
Natuurbeheer, natuurontwikkeling, natuurinrichting, bosbouw, wildbeheer
Doelstellingen
Partim Natuurbeheer, Natuurinrichting
- Het kunnen uitwerken van ecologische principes bij aanleg, beheer, ontwikkeling van natuurgebieden en natuurterreinen;
- Vergelijkingen kunnen maken tussen natuurbeheer, ecologisch groenbeheer en harmonisch groenbeheer;
- Fasen bij natuurontwikkelingsprojecten kunnen interpreteren;
- Voorbeelden van specifieke landschappen (Vlaanderen, België of buitenland) uidiepen.
Partim Bosbouw en wildbeheer
- Inzicht bijbrengen over bosbouw a.d.h.v. bos(her)aanleg, natuurlijke verjonging, bosbehandeling, bedrijfsvormen en bedrijfssoorten, de bespreking van de belangrijkste boomsoorten uit het hoogtepunt, bestandsomvorming en het opstellen van een bosbeheersplan;
- Soortkeuze kunnen maken i.f.v. een specifieke standplaats, eventueel a.d.h.v. softwarepakketten (BOBO v.1.0);
- Leren rekenen met de voornaamste rekenkundige parameters van de bosbouw;
- Inzicht krijgen in het hedendaagse Belgische faunabeheer.
Leerinhoud
Partim Natuurbeheer, Natuurinrichting
- Uitgangspunten bij inrichting en beheer + beheersmaatregelen;
- Beheer in functie van successie-stadia + vegetatietypen;
- Ecologisch of harmonisch groenbeheer;
- Voorbeeld natuurontwikkelingsproject en specifieke landschappen;
- Voorbeeld machinepark voor terreinploegen.
Partim Bosbouw en Wildbeheer
Bosbouw:
- kunstmatige bebossing en herbebossing
- bedrijfsvormen / bedrijfssoorten
Wildbeheer:
Begincompetenties
Competenties natuurbeheer en vegetatiekunde uit het 2de jaar professioneel gerichte Bachelor in de agro- en biotechnologie.
Eindcompetenties
Kennis en inzicht
- ecologische principes bij aanleg, ontwikkeling en beheer van natuurgebieden of natuurterreinen;
- uitgangspunten bij inrichting en beheer in functie van de verschillende successiestadia;
- vergelijking aanleg en beheer bij ecologisch of harmonisch groenbeheer.
Inzicht in de fasen bij een natuurontwikkelingsproject o.a. visie, planning en beheer, ... aan de hand van een casestudie.
Voorbeelden specifieke landschappen in Vlaanderen / België
Kunnen: zelfstandig en / of teamverband
Het kunnen zelfstandig of in teamverband duurzame oplossingen ontwikkelen en aandragen voor knelpunten en problemen.
Het kunnen beroepsspecifieke inzichten gebruiken bij het planmatig oplossen van professionele problemen. Het uitvoeren van beroepsopdrachten (casestudie) in overeenstemming met beroepsspecifieke vereisten.
Kan projectmatig en methodisch handelen.
Het kunnen opstellen van een machinepark.
Attitudes
- Ondernemend, creatief, oplossend vermogen, teamgericht, kritisch afwegend, communicatief.
Partim Bosbouw en wildbeheer:
- inzicht in de vereiste kennis
- inzicht in het beheer van het bos in relatie tot de functie(s) van het bos
- de verschillende rekenkundige parameters van de bosbouw kennen
De student kan:
- standplaatsfactoren en soortkeuze relateren
- een bosbeheersplan opstellen, interpreteren, uitvoeren
- rekenen met de verschillende rekenkundige parameters van de bosbouw
- maatregelen produceren in functie van faunabeheerr
Leermaterialen
Cursustekst + handboek "Ecologisch groenbeheer in de praktijk" Arnhem, IPC Groene Ruimte, ISBN 90 74481 02 7
Cursus Bosbouw en Wildbeheer
Cursus Kettingzagen + materialen voor het kettingzagen.
Studiekosten
Cursus € 5
Handboek "ecologisch groenbeheer" € 65
Studieuitstap: € 30
Studiereis: raming € 400
Cursus Bosbouw en Wildbeheer € 5
Uitstappen € 25
Cursus kettingzagen € 80
Studiebegeleiding
Tijdens en na de les zijn de lectoren bereid om vragen te beantwoorden. Voor de examenperiode is er een herhalingsles.
Coaching casestudie
Onderwijsvormen
Voordracht, studieuitstap, studiereis
Hoorcolleges gecombineerd met vraagstelling
Praktijkoefeningen kettingzagen
Evaluatievorm
A-uren
Eindexamen: mondeling met schriftelijke voorbereiding 75 %
B-uren
Permanente evaluatie: 25 %
OP-leden
Annemie OP DE BEECK - Bart MOUTON
|
|
