Trefwoorden
Insecticiden – fungiciden – herbiciden – (eco) toxicologie – werkingswijze – biologische en chemische gewasbeschermingsmiddelen
Doelstellingen
De cursus wil de studenten een basiskennis bezorgen over het toepassen van de voornaamste chemische en biologische gewasbeschermingsmiddelen. Hierbij gaat de aandacht niet alleen naar de algemene chemische en biologische kenmerken van de middelen maar ook naar de (eco)toxicologische eigenschappen. Verder moet de cursus de studenten in staat stellen praktijkvaardigheden te ontwikkelingen in het gericht en veilig toepassen van chemische gewasbeschermingsmiddelen.
Leerinhoud
De cursus is gestructureerd rond volgende items:
- Wetgeving i.v.m. gewasbeschermingsmiddelen;
- Formulering van en hulpstoffen bij werkzame stoffen;
- Toxicologische en ecotoxicologische eigenschappen;
- Overzicht van de voornaamste insecticiden (en acariciden), fungiciden en herbiciden Per groep zijn de diverse chemische verbindingen gegroepeerd per werkingswijze en chemische structuur. Per product wordt stilgestaan bij de chemische en toxicologische eigenschappen alsook de mogelijkheden voor gebruik.
Begincompetenties
Chemie – planten en dierenfysiologie - gewasbescherming.
Eindcompetenties
De studenten dienen na het succesvol doorlopen van het opleidingsonderdeel in staat te zijn bestrijdingsstrategieën op basis van gewasbeschermingsmiddelen op te stellen. Ze worden tevens geacht om de beschikbare wetenschappelijke en technische informatiebronnen te kunnen gebruiken en op basis van (eco)toxicologische gegevens de meest milieu en mensvriendelijke strategie te kunnen kiezen.Studenten moeten tevens in staat zijn gewasbeschermingsmiddelen toe te passen in andere teelten dan de NW- Europese.
Leermaterialen
Syllabus is beschikbaar;
Begeleidende nota's voor de oefeningen.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 35.0 EUR
Syllabussen: 15 euro
Bedrijfsbezoeken: 20 euro
Studiebegeleiding
Permanente mogelijkheid tot vraagstelling en communicatiemogelijkheden via email.
Onderwijsvormen
Hoorcollege en oefeningen.
Aan de hand van praktijksituaties of simulaties dienen te studenten bestrijdingsschema's op te stellen. Door te vertrekken van diverse uitgangssituaties dienen te studenten met de opmaak van de schema's rekening te houden met sterk uiteenlopende parameters (milieu, residugevaar, e.a.) en krijgen ze een breder inzicht in de problematiek van de gewasbescherming. Met behulp van een buitenlandse studiereis moeten de studenten een internationale visie ontwikkelen over de in de cursus aangehaalde problematiek.
Evaluatievorm
Theorie: Mondelijk examen met schriftelijke voorbereiding
Oefeningen: permanente evaluatie
Wegingscoëfficiënt:
theorie: 3/4
oefeningen: 1/4
OP-leden
T: G. Haesaert
O: V. Derycke; B. Heremans
|
|
