TAALVAARDIGHEID NEDERLANDS
 
Wordt gegeven in 1ste jaar professionele Bachelor in de toegepaste informatica
Hoorcollege [A] 10.0
Werkcollege [B] 15.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 100
Studiepunten [E] 4
Niveau inleidend
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Marie-Christine DE VOS
Referentie ECTOIN01A00010
 
Trefwoorden
taalvaardigheid, NederlandsIWETO-code: H540 – Nederlandse taal en letterkunde

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt dat de studenten efficiënt en effectief communiceren zowel in het beroepsleven, in het maatschappelijke leven als bij het studeren. De student maakt kennis met schriftelijke communicatieve vaardigheden die hij in zijn eerste werkervaring als bachelor kan verwachten, telkens geplaatst in een specifieke communicatiesituatie.
De student verwerft een dieper inzicht in diverse communicatiestrategieën.
De student traint eveneens vaardigheden en attitudes die in sociaal en communicatief opzicht onontbeerlijk

Leerinhoud
De studenten krijgen de leerinhoud op een concentrische manier aangeboden.
De drie grote onderdelen zijn:
1 de analyse van een communicatieopdracht
2 het ontwerp van de boodschap
3 de formulering van de zakelijke boodschap.
Het opleidingsonderdeel Taalvaardigheid Nederlands stelt je in staat allerlei communicatieve vaardigheden in te oefenen. Je krijgt bijvoorbeeld de kans te leren hoe je lezersvriendelijk formuleert, hoe je informatie analyseert en verwerkt, informatiebronnen raadpleegt, zakelijk en commercieel correspondeert, schriftelijk rapporteert …

Begincompetenties
Voldoende basiskennis van het Standaardnederlands om de lessen te kunnen volgen.

Eindcompetenties
Algemene competenties:
Kennis
Basiskennis verbale communicatie

Vaardigheden
Duidelijk en met overtuigingskracht argumenteren

Attitudes
Planmatig en doelgericht werken
Precisie en nauwkeurigheid
Zelfstandigheid


Leermaterialen
Brochure Rapporteren, Uitgeverij Licap, Brussel.
Syllabus: Taalvaardigheid Nederlands.

Studiekosten
Brochure Rapporteren: ± 2,- EUR.
Syllabus: ± 4,- EUR.

Studiebegeleiding
Individuele leerproblemen kunnen altijd aan de titularis gemeld worden en worden geremedieerd.

Onderwijsvormen
Onderwijsleergesprek met klassikale oefeningen.
De verworven inzichten worden omgezet in kennis en vaardigheden door ze toe te passen in concrete situaties (activerend leren).
Voor de theoretische achtergrond die nodig is om een communicatieopdracht tot een goed einde te brengen kun je o.a. terecht in het aangereikte studiemateriaal.

Evaluatievorm
Voor de reguliere student:
Eerste examenperiode:
Schriftelijk examen: 100%
Tweede examenperiode:
Schriftelijk examen: 100%

Voor de student met examencontract:
Eerste examenperiode:
Schriftelijk examen: 100%
Tweede examenperiode:
Schriftelijk examen: 100%

OP-leden