Trefwoorden
Doelstellingen Uitdiepen van een aantal items die eigen zijn aan de gekozen afstudeerrichting.Hierbij staat de toepassing van de theorie op concreet uitgewerkte casuïstiek centraal.
De studenten moeten in staat zijn om op een schrijftechnisch correcte wijze een schriftelijke neerslag te maken van de aangeboden casuïstieken.
Leerinhoud Optie Ziekenhuisverpleegkunde
Diabetes
Incontinentie
Brandwonden
Werveltrauma's
Reumatologie
Optie Sociale Verpleegkunde
Er wordt momenteel geen casuïstiek voorzien voor de optie sociale. Doorgaans zijn er geen gebrevetteerde verpleegkundigen die over voldoende relevante beroepservaring beschikken om directe toegang te krijgen tot dit vak.
Optie Geriatrische Verpleegkunde
Diabetes
Reumatologie
Incontinentie
Osteoporose
Dermatologie
Optie Kinderverpleegkunde
Kindermishandeling
Brandwonden
Chronische ziekten
Aangeboren afwijkingen
Gehandicapte kinderen
Optie psychiatrische Verpleegkunde
De bovenstaande doelstellingen worden in het opleidingsonderdeel casuïstiek vertaald in een gestructureerd uitgewerkt individueel verpleegplan. Via deze methodiek trachten we samen met de brugstudenten na te denken over het verpleegkundige werk in de eigen werksetting.
De uitgewerkte opdrachten worden tijdens de voorziene uren mentoraat door de student voorgesteld aan de medestudenten.
Begincompetenties Van brugstudenten die het vak casuïstiek volgen wordt verondersteld dat zij minstens twee jaar relevante beroepservaring hebben in de gekozen afstudeerrichting.
Deze werkervaring is noodzakelijk om via casuïstiek reflecties te kunnen maken over de verpleegkundige opdracht in de desbetreffende optie.
Eindcompetenties
Leermaterialen Syllabus
Studiekosten 12 euro
Studiebegeleiding Studenten kunnen bij de betrokken lectoren terecht tijdens- en na de mentoraatssessies.
Onderwijsvormen Doceren, groepsgesprekken en monitoraat
Evaluatievorm Optie psychiatrische verpleegkunde: >
35 % op permanente evaluatie (voorontwerpen, mate van zelfsturing, werkhouding)
40 % op de inhoud van het verpleegplan en literatuurstudie (bijkomende opdracht)
25 % presentatie en discussie
OP-leden Liesbeth Van Hecke
Rik Coppens
Sonia Labeau
Patricia Vanleerberghe
Francine Deplae
Stefaan De Smet
Els Verstraete
Anja Huion
Ilse De Marès
Lieve Hoeyberghs
|
|