Trefwoorden
Elektriciteit, magnetisme, elektrische netwerken, elektrostatica, wisselstroom
Doelstellingen
De basisprincipes, -wetten en -technieken van de elektriciteit verklaren en leren hanteren.
Inzicht krijgen in elektrische netwerken door de verschillende technieken in te oefenen.
Theoretische begrippen verduidelijken aan de hand van praktische voorbeelden.
Leerinhoud
Het gelijkstroomgedeelte omvat de kennismaking met grootheden, eenheden en basiswetten van de elektrotechniek, het schakelen van weerstanden en verschillende technieken om netwerken op te lossen.
In het gedeelte magnetisme wordt het magnetisch veld in het algemeen bestudeerd. Nadien wordt veel aandacht besteed aan de elektromagnetische inductie teneinde de principewerking van motoren en generatoren te begrijpen.
Binnen het gedeelte elektrostatica worden krachtenvelden, het begrip potentiaal, condensatoren en het polarisatieverschijnsel behandeld.
In de wisselstroomtheorie wordt vooral aandacht besteed aan de complexe voorstelling.
Begincompetenties
Wiskunde: lineaire vergelijkingen, afgeleiden, integralen en complexe getallen.
Eindcompetenties
De student moet in staat zijn om kritisch, creatief en wetenschappelijk te denken binnen het domein van de leerinhoud.
De student moet in staat zijn om elektrische netwerken op een efficiënte manier op te lossen en de oplossing kritisch te interpreteren en eventuele fouten op te sporen.
Leermaterialen
Cursus elektriciteit + oefeningenbundel
Studiekosten
€ 20
Studiebegeleiding
Monitoraat
Vraagstelling na de les of op afspraak.
Vakantiecursus in september.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges gecombineerd met continue vraagstelling teneinde het wetenschappelijk en logisch denken van de studenten te stimuleren.
In aansluiting en in overeenstemming met de colleges worden oefeningen gegeven.
Evaluatievorm
Theorie: schriftelijk examen
Oefeningen: permanente evaluatie : er zijn een drietal schriftelijke testen voorzien
Wegingscoëfficiënt: theorie 2/3, oefeningen 1/3
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
Vakgroep elektriciteit
|
|
