Trefwoorden
project
Doelstellingen
Aanleren van ontwerpvaardigheden en ontwerpmethodiek
Kennismaking met praktische engineering
Samenhang ontdekken tussen verschillende vakgebieden
Leren werken in teamverband
Kennismaking met aspecten van projectmanagement
Leren rapporteren, communiceren en presenteren
Leerinhoud
De studenten bouwen in teamverband een klein systeem (op vlak van elektronica, informatica, ICT, ...) waarbij verschillende disciplines van de elektronica aan bod komen. Zij stellen hiertoe een werkplan op en ontwerpen van concept tot en met realisatie en test. Het systeem wordt nadien gerapporteerd, gepresenteerd en gedemonstreerd.
Begincompetenties
opleiding Bachelor Elektronica-ICT
Eindcompetenties
In staat zijn te analyseren, ontwerpen en abstraheren op systeemniveau
In staat zijn om niet-technische aspecten van een ontwerp in rekening te brengen
In staat zijn projectgericht te werken en te rapporteren in een wetenschappelijke taal eigen aan het vakgebied.
Leermaterialen
handouts sessies i.v.m. projectwerking
Studiekosten
Kosten voor de kopies van de handouts.
Eventueel kleine kosten verbonden aan de praktische realisatie van het project (onderwerpafhankelijk)
Studiebegeleiding
Coaching door de betrokken docenten van de vakgroep elektronica
Onderwijsvormen
Inleidende sessies i.v.m. projectwerking
Projectwerking
Evaluatievorm
1) Permanente evaluatie
2) Self- en peerassesment
3) Evaluatie eindproduct en presentatie
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
verantwoordelijke studiefiche: prof. ir. Jan Beyens
|
|
