PNEUMATICA EN INDUSTRIËLE HYDRAULICA
 
Wordt gegeven in 3de jaar Bachelor in de industriële wetenschappen: elektromachnica
3de jaar Bachelor in de industriële wetenschappen: textieltechnologie
Hoorcollege [A] 24.0
Werkcollege [B] 36.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 170
Studiepunten [E] 6
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Nog niet bepaald
Referentie IBIWME03A00002
 
Trefwoorden
automatisatie, regeltechniek, gas- en vloeistofdynamica, toegepaste hydraulica, vacuumtechniek

Doelstellingen
Kennen, kunnen gebruiken en dimensioneren van verschillende pneumatische en hydraulische componenten. Kunnen ontwerpen , voorstellen en uitvoeren van pneumatische, elektropneumatische, hydraulische en elektrohydraulische schakelingen. Kunnen toepassen en programmeren van elektronische sturingen op pneumatische en hydraulische systemen (PLC-sturingen, proportionele sturingen).

Leerinhoud
Pneumatica :
Productie van perslucht, dimensionering en regeling van persluchtinstallaties. Verdeling en verzorging van perslucht : structuur en dimensionering van persluchtnetwerken. Arbeidselementen : overzicht en dimensioneren van cilinders, motoren en grijpers. Ventielen : overzicht en dimensioneren van wegventielen, blokkeerventielen, regelventielen. Pneumatische en elektropneumatische schakeltechniek.Ontwerp, voorstelling en opbouw van logische schakelingen en volgordeschakelingen. Vacuümtechniek : overzicht van vacuümcomponenten, ontwerpen, voorstellen en dimensioneren van vacuümsystemen voor handlingtoepassingen. PLC-sturingen en ventieleilanden : opbouw, communicatie. Programmeren in ladderdiagram en SFC. Proportionele pneumatica : werkingsprincipes. Installeren en programmeren van servo-pneumatische positioneersystemen.

Industriële Hydraulica :
Productie en transport van hydraulische energie : hydraulische groepen, hydraulische vloeistoffen. Dimensionering van leidingnetten. Arbeidselementen : overzicht en dimensioneren van hydraulische cilinders en motoren. Ventielen : overzicht en dimensioneren van wegventielen, regelventielen, blokkeerventielen. Hydraulische accumulatoren : overzicht en dimensionering. Hydraulische en elektrohydraulische schakeltechniek : nullastschakelingen, ijlgangschakelingen, schakelingen voor accumulatoren, serie- en parallelschakelingen, sperkringschakelingen, schakelingen met verschillende debieten en/of werkdrukken, synchronisatieschakelingen. Compacte schakelsystemen. Servo-hydraulica en proportionele hydraulica : werkingsprincipes en toepassingen.

Begincompetenties
Zie eindcompetenties Mechanica II, Toegepaste mechanica I, Systeem- en signaalanalyse

Eindcompetenties
AWC2 : In staat zijn om algemeen wetenschappelijke inzichten toe te passen op wetenschappelijke problemen. AWC3 : In staat zijn mondeling en/of schriftelijk efficiënt te communiceren en te rapporteren over wetenschappelijke en technische problemen. AWC4 : In staat zijn om relevante wetenschappelijke en technische informatie adequaat te verzamelen en te verwerken. ATC2 : In staat zijn om ingenieurstechnische problemen wetenschappelijk te analyseren en op te lossen. ATC3 : In staat zijn om technische opdrachten zelfstandig uit te voeren. ATC5 : In staat zijn omrelevante nieuwe technologieën te implementeren en te gebruiken. AC1 : In staat zijn om problemen in teamverband adequaat te bespreken en op te lossen. SC8 : In staat zijn om productieprocessen te automatiseren.

Leermaterialen
Cursus Pneumatica (J. De Strooper), Cursus Industriële Hydraulica (J. De Strooper), Powerpoint-presentaties van de hoorcolleges.

Studiekosten
15 €

Studiebegeleiding
Individuele begeleiding, opvolging en bijsturing van de studenten.

Onderwijsvormen
Theorie : hoorcolleges
Labo : Praktische opdrachten individueel of in kleine groep. Projectmatig groepswerk.

Evaluatievorm
Theorie (mondeling examen) : 47 %
Labo, oefeningen (permanente evaluatie) : 53 %

De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten. Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.

OP-leden
Jan De Strooper