Trefwoorden
Topografie, cartografie, altimetrie, planimetrie
Doelstellingen
- Grondige studie van methoden die toelaten, aan de hand van hoogtemeting, afstandsbepaling, verticale en horizontale hoekmeting, topografische punten geometrisch te situeren.
- Regeling, opstelling en gebruik van topografische instrumenten voor toepassingen in de bouwkunde, de weg- en waterbouw.
Leerinhoud
a) theorie
- Inleidende begrippen : topografie, geodesie, fotogrammetrie, foto-interpretatie
Cartografie : historiek, doelstelling, realisatie binnen hogere en lagere geodesie, referentie-oppervlak, geoïde kaartprojecties of geografische projectiesystemen, kaarten (technische, thematische, kadastrale, topografische).
Inleiding tot het kaartlezen : belang, hoofdelementen van een kaart, elementaire reliëfvormen, het begrip "duizendsten". Plaatsaanduiding of coördinatering volgens U.T.M.-systeem.
Foutentheorie : toevallige fouten : verdeling- foutencriterium - samengestelde waarnemingen, waarnemingen met ongelijke gewichten.
- Situatiebepaling van topografische punten :
Algemeen beginsel, fundamentele formules voor coördinatering, invloed aardkromming op lengte- en hoekmetingen, vereffeningsmethoden, voorwaarden voor toepasbaarheid. Triangulatie, polygonatie, voorwaartse en achterwaartse insnijding, poolcoördinaten en rechthoekige coördinaten. Planimetrisch net van België.
- Altimetrie - Waterpassing
Niveaus, regeling van een buisniveau, opbouw van een waterpasinstrument, opstelling en regeling van de toestellen, geometrische en trigonometrische waterpassing, fouten, controles en vereffening.
Altimetrisch net van België
Rijkswaterpassing - Barometrische hoogtemeting.
- Hoekmetingen
Hoekmeetinstrumenten : opbouw, opstelling en regeling
Horizontale hoekmeting : reïteratie- en repetitiemethode - procedures- registers -sluitfouten - toleranties - vereffening.
Rondmeting
- Instrumentarium : Niveaus, spiegels, prisma's, lenzen,vizierinrichtingen, fijnafleesinrichtingen.
- Nieuwe ontwikkelingen
b) oefeningen
Toepassingen op hoekmetingen, hoogtemetingen, afstandsbepaling.
Verwerken van de meetresultaten + uittekenen van opmetingsplans.
Begincompetenties
Eindcompetenties
Leermaterialen
a) theorie
Deels collegenota's, deels cursus
Het programma werd opgemaakt op basis van de cursus "topografie" R.Smet, A.Vagenende, IH-BME en het boek "Praktisch Landmeten" R.Jonkers,Waltman Delft.
b) oefeningen
Handleiding bij de instrumenten
Studiekosten
Studiebegeleiding
De begeleidende docenten.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges + oefeningen op het terrein
Evaluatievorm
Theorie (repetitie + examen : mondeling) : 47%
Oefeningen (permanente evaluatie + verslag en opmetingsplannen): 53%
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
Frank VANDEDRINCK, Greet DERUYTER
|
|
