Trefwoorden
Computerhardware
Doelstellingen
Je maakt kennis met de algemene principes van de interne werking van een computer, gaande van digitale elektronica, over machinetaal en computerinterfaces, tot beschrijvingen van harde schijven en netwerkkaarten.
Leerinhoud
Algemene beschrijving van de werking van processoren, processorsystemen en hun periferie (o.a. bussen, geheugens, I/O). Als voorbeeld wordt steeds gerefereerd naar de recentste systemen van Intel en Motorola. Pipelining, cache, virtueel geheugenbeheer, virtuele I/O-instructies, parallel processing, RISC architecturen.
Opslagsystemen: diskettes, harddisks, CD-ROM.Interfaces: IDE, SCSI, PCMCI, AGP, PCI, serieel, parallel, toetsenbord.
Grafische adapters; netwerkadapters; poorten.
Begincompetenties
Basiskennis informatica en elektronica uit de kandidaturen.
Eindcompetenties
Leermaterialen
Syllabus
Gestructureerde computerarchitectuur (A.S. Tanenbaum)
Studiekosten
Kosten voor de syllabus en eventueel boek.
Studiebegeleiding
Docenten zijn ter beschikking voor extra uitleg tijdens de labo's en eventueel op andere ogenblikken na afspraak.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges en labo-oefeningen maken in computerlokaal.
Evaluatievorm
Theorie (mondeling / schriftelijk examen) : 57%
Oefeningen / Labo's (permanente evaluatie) : 43%
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
Peter VEELAERT
|
|
