Trefwoorden
Digitale systemen
Doelstellingen
- De werking van digitale schakelingen begrijpen.
- Digitale schakelingen kunnen ontwerpen, realiseren en testen.
- Kunnen omgaan met geavanceerde tools voor het ontwerp van programmeerbare logica.
Leerinhoud
- Ontwerp van synchrone(FSM) en asynchrone schakelingen + bijhorende problematieken
- Ontwerp d.m.v. programmeerbare logica en het gebruik van hardware beschrijvende talen.
- Technologie van de digitale techniek + interfacing
- Ontwerp van printborden in de digitale techniek, klokdistributie, bussen, ...
Begincompetenties
Kandidaat I.I. + optievak "digitale elektronica" gevolgd hebben in 2e kandidatuur.
Eindcompetenties
Leermaterialen
- Kopies van notities docent.
- De privéliteratuur van de docent staat eveneens ter beschikking.
- Labo-opgaven
Studiekosten
± € 25 (cursusmateriaal; labonotities, praktijkmateriaal)
Studiebegeleiding
De studenten kunnen tijdens vooraf aangeduide uren of na afspraak uitleg of verduidelijking komen vragen.
Onderwijsvormen
- Hoorcolleges met illustratie d.m.v. begeleide labo-oefeningen.
Evaluatievorm
Theorie : 40%
Mondeling eindexamen (gesloten boek - theorie vragen + oefeningen)
Labo's (permanente evaluatie) : 60%
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
Jan BEYENS
|
|
