BOETSEREN/HANDENARBEID
 
Wordt gegeven in 2de jaar professionele Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs, 2 opleidingsonderdelen, plastische opvoeding
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, plastische opvoeding
Hoorcollege [A] 40.0
Werkcollege [B] 32.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 120
Studiepunten [E] 4
Niveau gespecialiseerd
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Marita VAN LAETHEM
Referentie LGSOXX02A02364
 
Trefwoorden
ruimtelijk werk: constructief, ruimtelijk werk: modulerend

Doelstellingen
-vakkennis inzichtelijk verwerven
-artistieke vorming: de verworven kennis op een creatieve en artistieke manier kunnen toepassen
- stimuleren van het creatief gedrag
- uitgebreider onderzoek van de ruimtelijke vormgeving en uitwerken van de bevindingen in persoonlijk artistiek ruimtelijk werk
- overdracht van de leerinhouden naar de onderwijspraktijk

- Een uitgebreide lijst van de doelstellingen is te vinden in de syllabus


Leerinhoud
Boetseren:

- gebruik van uitgebreider materialenaanbod en onderzoek naar toepassingsmogelijkheden in het werkveld.
- technische kenmerken van grondstoffen en materieel; uitbreiding
- technieken voor analytische en globale vormgeving in klei
- decoratietechnieken; uitbreiding
- plastische vormgeving in verband met ruimtelijke vormgeving en decoratie; uitbreiding
- ruimtelijk waarnemen en reproduceren; uitbreiding
- ruimtelijk artistieke realisaties ontwerpen en uitvoeren
- bestuderen van kunsthistorische realisaties
- weergave van realisaties op artistiek verantwoorde wijze, met verwerking persoonlijke stijl en visie

Handenarbeid:

- onderzoek van ruimtelijke mogelijkheden van karton en papier, vindmaterialen, recuperatiematerialen, en duurzame materialen
- ruimtelijke realisaties kunnen ontwerpen en uitvoeren; met verwerking persoonlijke stijl en visie
- onderzoek en verwerking van verbindingen van de verschillende grondstoffen
- materiaal- en materieelkennis verwerven.


Begincompetenties
Leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het opleidingsprofiel van de professionele bachelor in het secundair onderwijs, groep 1/plastische opvoeding/ 1LSO/
Basisvaardigheden en attitudes: FG1, FG3,FG4,FG5, FG10; A1 tot en met A10

Eindcompetenties
Een gedetailleerde lijst van de basiscompetenties is te vinden in de syllabus

De leraar als:
- begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen
- inhoudelijk expert
- organisator
- innovator - onderzoeker
- cultuurparticipant


Leermaterialen
Cd-rom beeldeducatie.
Documenten afhankelijk van de opdracht

Studiekosten
Ongeveer 120 EUR, afhankelijk van de door de studenten gekozen uitwerking van de opdrachten.

Studiebegeleiding
- permanente individuele begeleiding in atelier
- monitoraat op afspraak
- in tweede semester kunnen tekorten bijgewerkt worden in het vak "atelier".

Onderwijsvormen
hoorcollege, werkcollege, praktisch werk in ateliervorm, zelfstandig werk en begeleid zelfstandig werk.

Evaluatievorm
evaluatie januari voor 40%:
portfolio (taken, artistieke realisaties, gedocumenteerd en gefundeerd met papers): 60%
procesfolio (permanente evaluatie: attitudes, vaardigheden en atelierwerk): 40%; geen mogelijkheid tot tweede zittijd

evaluatie mei/juni voor 60%:
portfolio (taken, artistieke realisaties, gedocumenteerd en gefundeerd met papers): 60%
procesfolio (permanente evaluatie: attitudes, vaardigheden en atelierwerk): 40%; geen mogelijkheid tot tweede zittijd
Studenten met een examencontract dienen zich in te schrijven voor dit opleidingsonderdeel via een creditcontract.

OP-leden
Marita VAN LAETHEM , Karen DE SMET