Trefwoorden
Kunsttekenen, Schilderen, Boetseren, Handenarbeid, Didactisch atelier, Decoratie
Doelstellingen
- Uitdiepen van een aantal opdrachten uit de verschillende ateliervakken.
- Ontwikkelen en toepassen van eigen artistieke visie
- Onderzoek en experimenteren binnen de leerinhouden van de verschillende ateliervakken.
Leerinhoud
- opleiding start na januari
- leerinhouden eerste deel van het jaar uit de verschillende ateliervakken voor de studenten met een tekort op één of meerdere ateliervakken
- uitdiepen van de leerinhouden eerste deel van het jaar uit de verschillende ateliervakken voor de studenten zonder tekort
- nadruk ligt op de persoonlijke benadering van de artistieke realisaties.
Begincompetenties
Inhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het opleidingsprofiel van de professionele bachelor in het secundair onderwijs, groep 1/ plastische opvoeding/1LSO en 1ste semester 2 LSO.
Eindcompetenties
Een gedetailleerde lijst van de basiscompetenties is te vinden in de syllabus.
De leraar als:
- begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen
- inhoudelijk expert
- organisator
- innovator - onderzoeker
- cultuurparticipant
Leermaterialen
Idem als andere ateliers.
Studiekosten
Materiaal/eel uit andere ateliers.
Studiebegeleiding
Permanente individuele begeleiding in de ateliers.
Onderwijsvormen
Atelierwerk en begeleid zelfstandig werk.
Evaluatievorm
evaluatie mei/juni voor 100%:
portfolio (taken, artistieke realisaties, gedocumenteerd en gefundeerd met papers): 60%
procesfolio (permanente evaluatie: attitudes, vaardigheden en atelierwerk): 40%; geen mogelijkheid tot tweede zittijd
Studenten met een examencontract dienen zich in te schrijven voor dit opleidingsonderdeel via een creditcontract.
OP-leden
Karen DE SMET, Marita VAN LAETHEM, Grietje MOENS, Lorenzo LECLUYZE
|
|
