Trefwoorden
Psychodynamica, gedragstherapie, conflicthantering, taal-, reken- en schrijfstoornissen
Doelstellingen
De cursisten hebben inzicht in en kunnen werken met diverse aanpakvormen van kinderen die op sociaal- emotioneel vlak in bedreigende of problematische situaties leven.
De cursisten hebben inzicht in en kunnen werken met diverse methodieken om taal-, reken-, lees- en schrijfstoornissen bij kinderen te diagnosticeren en te remediëren.
Leerinhoud
Ideeën vanuit de psychodynamica
Ideeën vanuit gedragspsychologie en -therapie
Methode Feuerstein
Methodes rond conflictoplossing en respectvol omgaan met anderen
Methodes sociale vaardigheidstraining
Methodes ervaringsgericht onderwijs
Taal-, reken-, lees- en schrijfproblemen en stoornissen
Essenties van type 1,2 en 8-onderwijs
Bedreigde kleuters en zorg
Begincompetenties
De basiscompetenties van Leraar Kleuter Onderwijs of Leraar Lager Onderwijs of Leraar Secundair Onderwijs groep 1 of competenties in het buitengewoon onderwijs hebben verworven.
Eindcompetenties
Het betreft hier de hieronder vermelde 10 functionele gehelen voor de leraar kleuter-, lager- en secundair onderwijs groep 1, met transfer naar opvoedings- en leersituaties die voor kinderen bedreigend of problematisch zijn.
10 functionele gehelen:
FG 1: de leraar als begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen
FG 2: de leraar als opvoeder
FG 3: de leraar als inhoudelijk expert
FG 4: de leraar als organisator
FG 5: de leraar als innovator - de leraar als onderzoeker
FG 6: de leraar als partner van ouders en verzorgers
FG 7: de leraar als lid van een schoolteam
FG 8: de leraar als partner van externen
FG 9: de leraar als lid van de onderwijsgemeenschap
FG 10: de leraar als cultuurparticipant
Idem voor de volgende attitudes:
A 1: Beslissingsvermogen
A 2: Relationele gerichtheid
A 3: Kritische ingesteldheid
A 4: Leergierigheid
A 5: Organisatievermogen
A 6: Zin voor samenwerking
A 7: Verantwoordelijkheidszin
A 8: Creatieve gerichtheid
A 9: Flexibiliteit
A 10: Gerichtheid op correct taalgebruik en communicatie
Leermaterialen
Cursus, aanvullende teksten en eigen nota's
Studiekosten
± 15 euro
Studiebegeleiding
Tijdens de contacturen wordt ruimte gemaakt voor studiebegeleiding. De studenten kunnen altijd bij de lector terecht met vragen betreffende de verwerking van de leerstof. Zij kunnen gebruik maken van de dienst studiebegeleiding van de vakgroep mens- en maatschappijeducatie.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, probleemgestuurd onderwijs
Evaluatievorm
Permanente evaluatie aan de hand van taken en portfolio (100%)
Geen examencontract mogelijk.
In het kader van 2de zittijd is herwerking van de taken en portfolio mogelijk.
OP-leden
Gilbert van den Abbeele
Jan Decuypere
Erik Debelie
Wim De Mey
Franky D'Oosterlinck
Veronique Martens
|
|
