GRONDSLAGEN VAN DE AGOGIEK VAN DE KUNST
 
Wordt gegeven in *Keuzelijst voor 3de jaar optie toneel
*Keuzelijst voor 3de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze producer
*Keuzelijst voor 3de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze instrument-zang
*Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze instrument
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze zang
*Keuzelijst voor 4de jaar optie toneel
*Keuzelijst voor 4de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze producer
*Keuzelijst voor 4de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze instrument-zang
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze instrument
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze zang
*Keuzelijst voor 5de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze producer
*Keuzelijst voor 5de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze instrument-zang
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze instrument
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze zang
Initiële lerarenopleiding van academisch niveau Muziek
Hoorcollege [A] 28.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 84
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Helena DE PREESTER
Referentie MALERA01A00031
 
Trefwoorden
Grondslagen van de agogiek van de kunst

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel wordt gemeenschappelijk georganiseerd met het departement Academie. De student maakt er kennis met het kunstfilosofisch gedachtegoed dat bewust of onbewust gehanteerd wordt indien men kunstonderwijs organiseert, verstrekt of erover nadenkt. De reflectie hierover vindt plaats in de spanningsboog tussen traditie en avant-garde. De student zal uitgenodigd worden zijn persoonlijke, bewuste en niet bewuste aannames en opvattingen over kunst en kunstonderwijs aan een kritisch onderzoek te onderwerpen. Deze confrontatie beoogt de kiemen in zich te genereren van een volgehouden zoektocht naar kwaliteitsvol en vernieuwend kunstonderwijs.

Leerinhoud
Kunstfilosofie , kunstagogiek

Begincompetenties
Kandidaat in een basisopleiding Muziek, Dramatische kunsten, Beeldendekunsten, audiovisuele kunsten, architectuur

Eindcompetenties


Leermaterialen
Cursus
Literatuur
Wetenschappelijke publicaties
Materiaal uit bibliotheek, intranet, internet
Andere

Studiekosten


Studiebegeleiding


Onderwijsvormen
Hoorcollege


Evaluatievorm
Schriftelijk examen


OP-leden
Hertmans Stefan