SOLFÈGE, GEHOORVORMING EN ALGEMENE MUZIEKLEER 2
 
Wordt gegeven in 2de jaar Bachelor in de muziekproductie, Muziekproductie - afstudeerrichting: Scheppende muziek
2de jaar Bachelor in de compositie, Compositie - afstudeerrichting: Scheppende muziek
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 104.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 156
Studiepunten [E] 6
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Carlos BALCAEN
Referentie MBMUZS02A00027
 
Trefwoorden
h840-muziek-theorie

Doelstellingen
'Solfège, gehoorvorming en algemene muziekleer' is een fundamenteel vak waar de inzicht en vaardigheid op vlak van het partituurlezen, het muzikaal gehoor en de algemene muziekleer op een professioneel niveau getild worden. Daarom dient dit opleidingsonderdeel bij aanvang van de opleiding geplaatst te worden. Het ondersteunt en is polydimensioneel congruent met alle andere opleidingsonderdelen.

Leerinhoud
a) solfège:
- ritme en metrum: syncopen, tegentijden, hemiolen,maatwisseling en antimetrische figuren in alle regelmatige toonsoorten
- toonsystemen: - alle mineur- en majeurtoonaarden
- alle modi
- modulatie
- solfiëren in viool en bassleutel; initiatie in nuttige ut-sleutels
- vocalises uit de Jazzliteratuur
b) gehoorvorming :
- alle intervallen (melodisch en harmonisch) tot het dubbel-octaaf
- tonaal tweestemmig dictee
- foutenanalyse in tonal en atonale context
- drieklanken en omkeringen; vierklanken in grondligging
- jazz -en lichte muziek - dictee en ritmedictee
c) algemene muziekleer :
- muzieknotatie:-hoogte, duur, afkortingen, dynamiek, articulatie en frasering
- onderkenning van intervallen,
- tonaal en modaal en atonaal toonsysteem, - alle akkoorden,
- metrum, ritme.
- transpositie,
- muziekakoestiek
- aspecten van het symfonieorkest


Begincompetenties
Slagen in eerste bachelor voor 'Solfège, gehoorvorming en algemene muziekleer '1

Eindcompetenties
• Heeft een goed gehoor
• Heeft een goed muzikaal voorstellingsvermogen
• Heeft een open geest en het vermogen tot verwondering
• beheerst vrij goed algemene en specifieke beroepsgerichte competenties om zich als beginnend musicus te bewijzen
• heeft behoorlijke kennis van de bestaande technieken om de eigen muzikale ideeën vorm te geven
•Is in staat om de eigen artistieke doelen te realiseren en de eigen bekwaamheden in te zetten in een samenwerkingsverband
•Toont begrip, respect en waardering voor de verantwoordelijkheden en belangen van de anderen in een samenwerkingsverband


Leermaterialen
Cursus (cursusdienst)
Partituren (bibliotheek)
Opgenomen muziek
Gistelinck, D.(1993) Vademecum van de Algemene Muziekleer, Gent, Aniscore
Cauberghs.L: Ritmisch oefenboek, 2° deel
Ribout P.: Le solfège à rendez-vous avec le jazz, 2° deel; ed. Billaudot


Studiekosten
Ongeveer 60 euro

Studiebegeleiding
monitoraat
studiebegeleiding

Onderwijsvormen
Werkcollege
Oefeningen
Begeleid zelfstandig leren


Evaluatievorm
Schriftelijk examen
Mondeling examen

OP-leden
Balcaen Carlos