Trefwoorden
h840-muziek-theorie
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel is een kerndiscipline die gerelateerd is aan alle andere theoretische vakken en vakken met betrekking tot de uitvoeringspraxis en dient daarom van bij aanvang in het curriculum toegevoegd. Deze discipline streeft vooral langetermijndoelen na van cognitieve en affectieve aard.
Leerinhoud
1) De studenten hebben een uitgediepte encyclopedische kennis van de stijlen, genres en technieken uit de eerste helft van de twintigste eeuw, alsook van de belangrijkste figuren uit die periodes en kunnen deze situeren naast parallelle cultuurstromingen in andere disciplines.
Ze hebben bovendien een inzicht in de causale verbanden die al deze elementen vanuit hun historische context samenbrengen.
De leerstof is lineair geordend.
2) Cultuurparticipatie: de studenten zijn verplicht minstens 7 cultuurmanifestaties mee te maken waarover een kritiek dient geschreven te worden van minstens 30 lijnen (1800 tekens). Elke kritiek dient ingeleverd ten laatste 14 dagen na de cultuurmanifestatie. De instructie en richtlijnen worden verstrekt door de docent Muziekgeschiedenis.
Begincompetenties
Slagen in eerste jaar Bachelor 'Auditieve analyse (en analytisch partituurlezen)'
Eindcompetenties
• Kan vrij goed de diverse aspecten van een muziekwerk analyseren, duiden, beoordelen en situeren in een ruime historische, culturele en artistieke context
• Bezit de nodige heuristiek om problemen uit het muziektheoretische domein op te lossen
• Heeft aandacht voor en een open geest met betrekking tot niet-westerse muziekculturen
• Beheerst op vrij goed niveau de algemene en specifieke beroepsgerichte competenties om zich als beginnend muziektheoreticus te bewijzenl
• Kan een werkproces organiseren en houdt daarbij op korte en lange termijn rekening met de voorwaarden om het creatieve werkproces mogelijk te maken
• Documenteert en archiveert zijn werk
• Is vrij goed in staat een persoonlijk project te concretiseren
• Toont het vermogen tot reflexie, analyse en evaluatie
• Toont ambitie om zich verder en steeds diepgaander te bekwamen in zijn vakgebieden
• Kan zowel in het Nederlands communiceren over inhouden en opvattingen over zijn vakgebieden
• Beschikt over een flexibel taalgebruik dat zich kan aanpassen aan het niveau van zijn doelgroepen
• Kan met collega’s constructief van gedachten wisselen over disciplinegebonden problemen
Leermaterialen
- Collegenota's
- Aanbevolen vakliteratuur: Grout, D.J. en Palisca, C.V., Geschiedenis van de Westerse muziek (uitg. Contact, A'Dam / A'pen , 1994) (Bewerking en Nederlandse vertaling, Vernooy, R.)
- Opgenomen muziek
Studiekosten
20 Euro
Studiebegeleiding
studievoortgangsgesprekken
Onderwijsvormen
Hoorcollege
Begeleid zelfstandig werk
Evaluatievorm
Mondeling examen
Permanente evaluatie (voor cultuurparticipatie)
OP-leden
Jacques Van Deun
|
|
