DANSANTE EXPRESSIE 1
 
Wordt gegeven in 1ste jaar Bachelor in de specialisatie jazz-lichte muziek, Jazz-Lichte Muziek - afstudeerrichting: Uitvoerende muziek
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 48.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 90
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Paola BARTOLETTI
Referentie MBMUZU01K00018
 
Trefwoorden
h880-toneel-experessief bewegen

Doelstellingen
Dansante expressie is een ondersteunend vak voor solopraktijk zang en 'Muziektheatrale vorming en projecten'
Het wordt bij aanvang van de studie ingericht omdat de beoogde competenties betreffende lichaamstaal en expressief vermogen een belangrijke startbasis zijn voor de zangstudie en voorwaarde voor 'Muziektratrale vorming'.

Leerinhoud
Oefenen van verschillende dans- en bewegingspatronen; van houdingen en choreografieën.

Begincompetenties
Slagen voor de toelatingsproef zang

Eindcompetenties
• Heeft een behoorlijke muzikale sensibiliteit
• • Heeft een open geest en het vermogen tot verwondering
• Bezit een behoorlijk muzikaal voorstellingsvermogen
• Heeft een behoorlijke technische vaardigheid waarbij de aanzetten van een eigen muzikale persoonlijkheid aanwezig zijn
• Kan op behoorlijk niveau onderzoekend, experimenterend en beschouwend, emoties omvormen tot een muzikale uitvoering
• heeft, indien vereist voor de muziekstijl waarin men specialiseert, een verkenningsdrang ontwikkeld van het raakvlak van verschillende opvattingen, culturen, stijlen en genres
• • Kan, indien vereist voor de muziekstijl, diverse media behoorlijk aanwenden voor hun artistieke projecten
• Heeft een behoorlijke kennis van en inzicht in de disciplines noodzakelijk voor persoonlijk artistiek onderzoek in de muziek
• Heeft een behoorlijke attitude tot het verdiepen en verfijnen van de muzikale expressie
• beheerst op behoorlijk niveau de algemene en specifieke beroepsgerichte competenties om zich als beginnend musicus te bewijzen
• • Is gemotiveerd om de techniek steeds verder te ontwikkelen en is gedreven om het muzikaal inlevingsvermogen verder te verfijnen. Vertoont hierbij een groot doorzettingsvermogen
• • kan behoorlijk zijn ervaringen en bevindingen ten voordele van de ontwikkeling van de eigen muzikaal persoonlijkheid inzetten
• • Toont ontluikende ambitie om zich steeds diepgaander te bekwamen als uitvoerend musicus
• kan behoorlijk rekening te houden met de eisen, (impliciete) verwachtingen en relevante opmerkingen van opdrachtgevers
kan behoorlijk functioneren in groepsprocessen


Leermaterialen
Videofilms
Voorbeeldmateriaal uit bibliotheek, intranet, internet
Geschikte danskledij

Studiekosten
geen

Studiebegeleiding
Voortgangsgesprekken

Onderwijsvormen
praktijkoefeningen
Improvisatie
Individuele opdrachten
Groepsopdrachten
zelfstudie


Evaluatievorm
Permanente evaluatie
Toonmomenten, tussentijdse evaluatie, open lessen
praktijkexamen


OP-leden
Paola Bartoletti