THEORIE EN PRAKTIJK OUDE MUZIEK 3
 
Wordt gegeven in *Keuzelijst voor 3de jaar optie toneel
*Keuzelijst voor 3de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze producer
*Keuzelijst voor 3de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze instrument-zang
*Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze instrument
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze zang
*Keuzelijst voor 4de jaar optie toneel
*Keuzelijst voor 4de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze producer
*Keuzelijst voor 4de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze instrument-zang
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze instrument
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze zang
*Keuzelijst voor 5de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze producer
*Keuzelijst voor 5de jaar optie jazz-lichte muziek, keuze instrument-zang
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
5de jaar Muziek optie instrument-zang, keuze instrument
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze instrument
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze zang
Keuzelijst voor conservatorium
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 56.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 150
Studiepunten [E] 6
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Patrick PEIRE
Referentie MMMUZZ05K00237
 
Trefwoorden
Theorie en praktijk oude muziek 3

Doelstellingen
Verwerven en/of uitdiepen van theoretische en praktische kennis ivm de uitvoeringspraxis in relatie tot de betreffende stijlperiodes en regio's. Vanuit deze benadering kan de student komen tot een diversificatie in de uitvoeringspraxis van zijn eigen repertorium

Leerinhoud
Capita selecta

Begincompetenties
slagen in de tweede meestergraad

Eindcompetenties


Leermaterialen
Literatuur
Wetenschappelijke publicaties
Tractaten

Studiekosten


Studiebegeleiding


Onderwijsvormen
Hoorcollege


Evaluatievorm


OP-leden
Peire Patrick