Trefwoorden h840-muziek-theorie; h841-muziek-analyse
Doelstellingen Dit opleidingsonderdeel is een essentieel ondersteunende en voorwaardenscheppende discipline om gefundeerde keuzes te kunnen maken en om een volwaardige en artistiek gefundeerde directieprestatie te kunnen volvoeren.
Het is congruent met alle andere opleidingsonderdelen.
Leerinhoud De bibliografie van het standaardrepertoire van de het genre orkest waarin de student zich specialiseert.
Introductie vergelijkende studie uitgaven en discografie van repertoirewerken.
Analyse van de orkestpartituur betreft :
de stijlstudie
harmonisch-contrapuntische analyse
vormanalyse
balansanalyse
De leerstof is thematisch georganiseerd.
Begincompetenties slagen in toelatingsproef manama1
Eindcompetenties ° Bezit de vereiste competenties op theoretisch vlak die hem in staat stellen zich behoorlijk zelfstandig een juiste voorstelling te vormen van complexe partituren
° Bezit een onderzoekende, experimenterende en beschouwende attitude die resulteert in een integere, persoonlijke en creatieve benadering van de stijl en de expressie van muziekwerken
° Kan behoorlijk zelfstandig de diverse aspecten van een muziekwerk analyseren, duiden, beoordelen en deze situeren in een ruime historische, culturele en artistieke context
° Bezit een goede theoretische en praktische kennis van de onderscheiden deelgebieden van zijn werkveld
° Heeft kennis van de courante disciplinegebonden technologieën en kan deze nuttig hanteren in een multidisciplinaire context
° Beheerst de algemene en specifieke beroepsgerichte competenties om zich als zelfstandig dirigent te bewijzen
° Heeft een open geest en het vermogen tot verwondering en kan zijn/haar ervaringen en bevindingen behoorlijk zelfstandig vertalen in de verfijning van het onderzoeksapparaat en ter verdieping van eigen uitvoeringspraktijk
Analytisch inzicht en kritisch reflectieve attitude:
° Kan behoorlijk zelfstandig muziekonderzoek verrichten op het niveau van een beginnend dirigent -onderzoeker
° Kan zijn eigen onderzoek- en dirigeerproject behoorlijk theoretisch - technisch onderbouwen
° Reflecteert kritisch ten aanzien van de verschillende tendensen m.b.t. de uitvoeringspraktijk
° Kan eigen keuzes en beslissingen kritisch reflecterend toetsen aan en onderbouwd motiveren ten aanzien van de vigerende artistieke context en opvattingen
Leermaterialen Partituren ontleenbaar in bibliotheek
Muziekopnamen ontleenbaar in discotheken
Vakliteratuur mbt analyse
Studiekosten Persoonlijke aankopen vakliteratuur.
Studiebegeleiding studievoortgangsgesprekken.
Onderwijsvormen Werkcolleges
Begeleid zelfstandig leren
Evaluatievorm praktische proef
permanente evaluatie
OP-leden
|
|