Trefwoorden Duits Taaltraining, IWETO-code h 530
Doelstellingen Aan het einde van je studie moet je professioneel kunnen functioneren binnen een Duitstalige omgeving. Je beheerst de interne en externe communicatie in het Duits. Je hebt inzicht in de vereisten voor een efficiënte telefonische communicatie. Je kan telefonisch berichten noteren en doorgeven. Je kent ook de regels van klantvriendelijke en correcte informatieverstrekking. Je bent in staat in behoorlijk Duits inhoudelijk en formeel correct te notuleren.
Je beschikt over een grondige kennis van specifieke zakelijke terminologie.
Leerinhoud Thematische uitbreiding van de schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid. De leerstof omvat spreek-, luister-, lees- en schrijfvaardigheidsoefeningen in een zakelijke context, o.m.
-telefoongesprekken en memo's
-interne en externe bedrijfscommunicatie
-productpresentatie
-notuleren
-enkele vertaaloefeningen.
Begincompetenties Eindcompetenties Duits Taaltraining II
Eindcompetenties * ALGEMENE COMPETENTIES
KENNIS
- interne en externe communicatie
- telefoneren
- informatieverstrekking, receptie
VAARDIGHEDEN
ATTITUDES
- ingesteldheid tot levenslang leren
* ALGEMEEN BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
KENNIS
- interne en externe bedrijfscommunicatie in het Duits
- telefonsiche communicatie
- informatieverstrekking
- receptie en organisatie
VAARDIGHEDEN
- correct uitvoeren van taken
- het efficiënt opzoeken van informatie, problemen onderkennen (analytisch, probleemoplossend en logisch denken)
- logisch oordeelsvermogen
ATTITUDES
- respecteren van afspraken
- accuratesse
- kritische ingesteldheid
- kennis actualiseren
* SPECIFIEK BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
KENNIS
VAARDIGHEDEN
- contacten leggen met klanten en instellingen
ATTITUDES
Leermaterialen Cursus
Magnus H. ; Van Kempen-Grigull I. ; Geschäftliche Telefonate.
Studiekosten Cursus tegen gangbare prijs Hogeschool
Geschäftliche Telefonate : ±12 €
Studiebegeleiding Feedback bij klassikale oefeningen en toetsen
Individuele begeleiding en remediëring bij begeleid zelfstandig leren
Onderwijsvormen Interactieve onderwijsvorm (gebruik van talenpracticum, videorecorder).
Er wordt gewerkt vanuit een aantal luister-, spreek-, lees- en schrijfvaardigheidsoefeningen in zakelijke context (dialogen, rollenspel, simulaties).
Begeleid zelfstandig leren: leesvaardigheidsoefeningen met sleutel, klantvriendelijk telefoneren, zakelijke woordenschat.
Evaluatievorm Diplomacontract - creditcontract
EERSTE EXAMENZITTIJD: 60% schriftelijk examen + 40% permanente evaluatie
TWEEDE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk examen
Examencontract
EERSTE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk examen
TWEEDE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk examen
OP-leden
|
|