Trefwoorden
Java, programmeren, programmeertaal, object-orientatie, IWETO-code: P175 - informatica
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel heeft als doel de studenten een eerste, doch grondige kennismaking met de objectgeoriënteerde programmeertaal Java te geven. De nadruk ligt hierbij vooral op het kunnen werken met klassen en objecten. Ook het kunnen gebruiken van de controlestructuren en het manipuleren van arrays.
Bibliotheken kunnen gebruiken (re-use), maar ook eigen methodes en klassen kunnen schrijven.
Leerinhoud
- Introductie - de begrippen klasse en object
- Kennismaken met applicaties
- Kennismaken met applets
- Controlestructuren : sequentie, selectie, iteratie
- Methoden
- Arrays
- Object-based programmeren
- Inleiding tot visueel programmeren
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
*ALGEMENE COMPETENTIES
KENNIS
VAARDIGHEDEN
Analytisch en probleemoplossend denken
Problemen identificeren en een diagnose stellen
ATTITUDES
Precisie en nauwkeurigheid
*ALGEMEEN BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
KENNIS
Kennis programmatuurtechnologie
VAARDIGHEDEN
Computerprogramma's ontwikkelen
ATTITUDES
*SPECIFIEK BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
KENNIS
Complexe programmeertalen
Ontwikkelingsinstrumenten voor systeem- en toepassingssoftware
Programmatuurtechnologie
VAARDIGHEDEN
Internettoepassingen ontwikkelen
Softwareproblemen oplossen
ATTITUDES
Leermaterialen
Java How To Program - Sixth Edition - Deitel & Deitel - Prentice Hall - ISBN 013 1483986
Nederlandstalige slides, die een samenvatting van de leerstof vormen, beschikbaar via de elektronische leeromgeving.
Voor dit opleidingsonderdeel gebruiken de studenten hun laptop.
Studiekosten
ongeveer 70 euro
Studiebegeleiding
Individuele leerproblemen kunnen altijd aan de titularis worden gemeld en worden geremedieerd.
Onderwijsvormen
Onderwijsleergesprek met oefeningen, die klassikaal ontleed en uitgewerkt worden. Gedurende de wekelijkse oefeningensessies op computer, kan de student op eigen tempo een reeks oefeningen, die aansluiten bij de geziene leerstof, maken. De lector zal hierbij persoonlijke raadgevingen geven.
De student moet zijn programma's kunnen presenteren.
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
EERSTE EXAMENZITTIJD: 70% schriftelijk open boek examen + 30% permanente evaluatie
TWEEDE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk open boek examen
Examencontract
EERSTE EXAMENZITTIJD: 70% schriftelijk open boek examen + 30% individuele opdracht
TWEEDE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk open boek examen
OP-leden
|
|
