Trefwoorden taalvaardigheid - Nederlands, IWETO-code: H540 - Nederlandse taal en letterkunde
Doelstellingen Dit opleidingsonderdeel beoogt dat de studenten efficiënt en effectief communiceren zowel in het beroepsleven, in het maatschappelijk leven als bij het studeren.
De student maakt kennis met schriftelijke communicatieve vaardigheden die hij in zijn eerste werkervaring als bachelor kan verwachten, telkens geplaatst in een specifieke communicatiesituatie.
De student verwerft een dieper inzicht in diverse communicatiestrategieën.
De student traint eveneens vaardigheden en attitudes die in sociaal en communicatief opzicht onontbeerlijk zijn.
Leerinhoud De studenten krijgen de leerinhoud op een concentrische manier aangeboden.
De drie grote onderdelen zijn:
1. de analyse van een communicatieopdracht
2. het ontwerp van de boodschap
3. de formulering van de zakelijke boodschap
Het opleidingsonderdeel Taalvaardigheid Nederlands stelt je in staat allerlei communicatieve vaardigheden in te oefenen.
Je krijgt bijvoorbeeld de kans te leren hoe je lezersvriendelijk formuleert, hoe je informatie analyseert en verwerkt, informatiebronnen raadpleegt, zakelijk en commercieel correspondeert, schriftelijk rapporteert ...
Begincompetenties Voldoende basiskennis van het Standaardnederlands om de lessen te kunnen volgen.
Eindcompetenties *ALGEMENE COMPETENTIES
KENNIS
Basiskennis verbale communicatie
VAARDIGHEDEN
Duidelijk en met overtuigingskracht argumenteren
ATTITUDES
Planmatig en doelgericht werken
Precisie en nauwkeurigheid
Zelfstandigheid
*ALGEMEEN BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
KENNIS
VAARDIGHEDEN
ATTITUDES
*SPECIFIEK BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
KENNIS
VAARDIGHEDEN
ATTITUDES
Leermaterialen Brochure Rapporteren, Uitgeverij Licap, Brussel.
Syllabus Taalvaardigheid Nederlands.
Studiekosten Brochure Rapporteren ongeveer 2 euro
Syllabus ongeveer 4 euro
Studiebegeleiding Individuele leerproblemen kunnen altijd aan de titularis worden gemeld en worden geremedieerd.
Onderwijsvormen Onderwijsleergesprek met klassikale oefeningen.
De verworven inzichten worden omgezet in kennis en vaardigheden door ze toe te passen in concrete situaties (activerend leren).
Voor de theoretische achtergrond die nodig is om een communicatieopdracht tot een goed einde te brengen kun je o.a. terecht in het aangereikte studiemateriaal.
Evaluatievorm Diplomacontract - creditcontract
EERSTE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk examen
TWEEDE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk examen
Examencontract
EERSTE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk examen
TWEEDE EXAMENZITTIJD: 100% schriftelijk examen
OP-leden
|
|