Trefwoorden
Frans - socio-economisch
Doelstellingen
De passieve en actieve kennis van de gesproken en geschreven Franse taal verruimen.
- Opbouwen van een algemene en economische woordenschat.
- Verwerven van beter inzicht in de verschillende taalregisters, wat moet leiden tot spontaan zelfcorrigerend taalgedrag.
Socio-economische aspecten van het Franse taalgebied benaderen.
Leerinhoud
Verder uitdiepen van de grammatica.
Analyse en uitwerking van complexe zinstructuren en communicatie-opdrachten.
Parafraseren, herstructureren en kritische lectuur van algemene en beroepsgerichte teksten.
Bespreking van artikels uit kranten en tijdschriften.
Socio-economische aspecten. Volgende items kunnen behandeld worden:
- La France: la superficie, le relief, le climat, la population, les institutions, la société française, la culture et les loisirs, l'économie, l'histoire, la politique étrangère, la présence française dans le monde, les modes de vie, la protection sociale, les médias
- Le Québec
- La Wallonie
- ...
Begincompetenties
Leerinhoud eerste jaar Secretariaatsbeheer
Eindcompetenties
Leermaterialen
De studenten kunnen beschikken over fotokopieën; er wordt van hen verwacht dat ze aantekeningen maken tijdens de colleges. Een goed verklarend woordenboek blijkt een nuttig werkinstrument. Gespecialiseerde naslagwerken, vakliteratuur en Franstalige tijdschriften zijn beschikbaar in de mediatheek van het departement.
Studiekosten
Ongeveer € 3.00 voor de fotokopieën; de prijs van een verklarend woordenboek schommelt tussen € 7.50 en € 125.00
Studiebegeleiding
Tijdens het eerste en laatste college; tijdens de blokperiode (halve dag), na de examens (feedback), volgens afspraak met de lector of via E-mail; eventueel kunnen de studenten ook terecht bij een andere lector uit dezelfde vakgroep (monitoraat).
Onderwijsvormen
Hoor- en werkcolleges: vraag en antwoord, vertaling, invuloefeningen, dictee, Internet, conversatie en discussie.
Groeps- en individueel werk (in de klas of thuis): oefeningen voorbereiden (vb. vertaling), artikels zoeken en mondelinge uiteenzetting voorbereiden, excursie organiseren enz.
Eventueel (op verzoek van de studenten): 3-daagse excursie naar Frankrijk.
Evaluatievorm
EERSTE EXAMENPERIODE :
Schriftelijk examen : 55 %
Mondeling examen : 45 %
TWEEDE EXAMENPERIODE :
Schriftelijk examen : 55 %
Mondeling examen : 45 %
OP-leden
|
|
