Trefwoorden
Papers , IWETO-code: s191 Marktstudie
Doelstellingen
- via het verzamelen, selecteren en rubriceren van informatie prioriteiten leren detecteren en duidelijk leren structureren en formuleren. Een analyse en een synthese kunnen maken. (deskresearch) en daarbij de knowhow uit de theoretische vakken van de opleiding implementeren;
- tabellen, grafieken en cijfermateriaal kunnen interpreteren;
- met praktijkmensen een dialoog leren aangaan, voorbereiden en organiseren. (fieldresearch). Op die manier een relevant en up-to-date beeld verwerven van de 'global communication' van een organisatie en de nationale implementatie daarvan. Inzicht verwerven in het 'hoe en het waarom', het verhaal achter de overeenkomsten en de verschillen;
- een consistent rapport leren opstellen waarbij de technieken uit communicatieve vaardigheden toegepast worden (vakoverschrijdende aanpak);
- in staat zijn om tijdens een evaluatiegesprek met de betrokken vaklectoren met de juiste argumenten te overtuigen en helder te redeneren (analyse en synthese) en dit in een vlotte professionele en correcte taal.
Leerinhoud
1. Studenten selecteren een internationale organisatie
Bedoeling is een consistent antwoord te vinden op de volgende vragen:- HOE ORGANISEERT DE ORGANISATIE HAAR INTERNATIONALE COMMUNICATIE EN WAAROM IS DAT ZO?
- WAT ZIJN DE SPECIFIEKE ONDERSCHEIDENDE KENMERKEN VAN DEZE COMMUNICATIE?
2. Studenten organiseren één of meerdere interviews met een communicatiemanager en/of reclamebureau van de organisatie in kwesties in België
Bedoeling is een consistent antwoord te vinden op de volgende vraag:- HOE ORGANISEERT DE ONDERNEMING HAAR COMMUNICATIE IN BELGIË EN WAAROM IS DAT ZO?
3. Op basis van 1 en 2 formuleren de studenten in een rapport een consistent antwoord op de volgende vragen:- WAT ZIJN DE SYNERGIEËN TUSSEN DE GLOBAL COMMUNICATION EN DE COMMUNICATIE ZOALS ZE IN BELGIË WORDT GEVOERD?
- WAT ZIJN DUIDELIJK PUNTEN VAN VERSCHIL EN WAAROM IS DAT ZO?
Begincompetenties
Basiskennis uit de andere opleidingsonderdelen
Basiskennis van formuleervaardigheid
Eindcompetenties
Kennis:
Beroepsgericht:- technieken van marketingcommunicatiestrategie
- vakliteratuur & terminologie
- evoluties & trends
- rapporteren
Specifiek beroepsgericht:- kennis van marketing & communicatiemanagement in een nationale versus internationale context.
- Linken overeenkomsten & verschillen aan strategie, markt-en omgevingsvariabelen & culturele componenten.
Vaardigheden:
Beroepsgericht:- sociale en emotionele intelligentie
- probleemoplossend vermogen
- strategisch denken
- kritisch denken
- organisatie-en planningsvermogen
- coördinatievermogen
- inzicht in complexe situaties
- vermogen om in team te werken
Specifiek beroepsgericht: - probleemoplossend, kritisch en creatief kunnen denken en werken
- analyse- en synthesetechnieken
- methodisch kunnen werken
- beschikken over managementvaardigheden
- vermogen anderen te motiveren en stimuleren
- vermogen actief te luisteren
- conflicten beheersen
Attitudes:
Beroepsgericht:- zin voor samenwerking
- leergierigheid
- teamgeest
- flexibiliteit
- empathie
Specifiek beroepsgericht:- resultaatvaardigheid
- verantwoordelijkheidszin
- besluitvaardigheid
Leermaterialen
desk research online/off linecursusmateriaal andere opleidingsonderdelen
Studiekosten
Kosten voor kopieën en bedrijfsbezoeken.
Studiebegeleiding
Lectoren zijn beschikbaar op afspraak
Coaching face-to-face & via e-mail
Gedetailleerde timing & planning cfr.briefing
Onderwijsvormen
- inleidende briefing
- coaching
- case
- groepswerk
- leergesprek
- interactieve werkvormen
Evaluatievorm
Eerste examenzittijd:- 60% inhoud van de paper op basis van schriftelijk rapport/globale quotering
- 20% interview quotering per student
- 20% taalaspect.
Tweede examenzittijd:- 60% inhoud van de paper op basis van schriftelijk rapport/globale quotering
- 20% interview quotering per student
- 20% taalaspect.
OP-leden
|
|
