ORTHOPEDAGOGIEK II
 
Wordt gegeven in 2de jaar Orthopedagogie
3de jaar Orthopedagogie, eenjarig programma
Hoorcollege [A] 25.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 75
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Katia PERQUY
Referentie SGORTH02A00101
 
Trefwoorden
Bijzondere Jeugdzorg, multi-probleemgezin, probleemgedrag, problem-solvingstrategieën

Doelstellingen
De studenten :
-Situeren en omschrijven de bijzondere jeugdzorg als sector.
- Hebben kennis van en inzicht in actuele tendenzen binnen de bijzondere jeugdzorg.
- Definiëren en verklaren het multi-probleemfenomeen.
- Zien in dat het orthopedagogische handelen op verschillende theoretische kaders kan gebaseerd zijn.
- Hebben inzicht in regel-en normoverschrijdend gedrag en hanteren verschillende problem-solvingstrategieën in het geven van voorstellen tot interventies.

Leerinhoud
In dit opleidingsonderdeel nemen we de sector van de bijzondere jeugdzorg als uitgangspunt. Vertrekkende vanuit theoretische verklaringsmodellen voor probleemgedrag wordt er stilgestaan bij belangrijke orthopedagogische thema's zoals regel-en normoverschrijdend gedrag, opvoedingsvaardigheden, conflicthantering, ervaringsleren ea.

Begincompetenties
Geen specifieke beroepscompetenties vereist.

Eindcompetenties


Leermaterialen
Syllabus + artikelen, eigen nota's. Verplichte literatuur : Geert Stroobant. Teamcoaching in de jeugdhulpverlening. Anders omgaan met regel-en normoverschrijdend gedrag, uitg. Garant.

Studiekosten
8-euro

Studiebegeleiding
De docent is steeds aanspreekbaar tijdens de les of na afspraak.

Onderwijsvormen
Doceren met discussiegroepjes en actieve inbreng van studenten. Bespreken van artikelen. Bespreken van cases en video's.

Evaluatievorm
Schriftelijk examen in januari

OP-leden
Perquy Katia