STURING EN AUTOMATISATIE
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de chemie - afstudeerrichting: Chemische Technologie
Hoorcollege [A] 12.0
Werkcollege [B] 24.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 24.0
Totale studietijd [D] 120
Studiepunten [E] 4
Niveau gespecialiseerd
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Nog niet bepaald
Referentie TCCHCH03A00004
 
Trefwoorden
elektrotechniek

Doelstellingen
Dit onderdeel wordt in het eerste semester van het derde jaar aangeboden omdat de hier verworven competenties nodig zijn in het verdere verloop van de opleiding. Na het volgen van het opleidingsonderdeel moeten de studenten in staat zijn elektrische, pneumatische, hydraulische sturingen uit de procesindustrie te begrijpen en zelf eenvoudige sturingen te ontwerpen. Aangezien elektrische sturingen in de praktijk het meest gebruikt worden, wordt hier in de cursus het meest aandacht aan besteed. In het bijzonder komen de microprocessor gestuurde toepassingen uitgebreid aan bod.

Leerinhoud
Deze leerinhoud heeft de bedoeling om de technische deskundigheid en gevarieerde vakbekwaamheid aan te brengen. De leerinhoud is lineair opgebouwd.
- theorie
        1. Elektrische sturingen
                · Gebruik van schakelaars als sturende elementen. Symbolen, conventies, tekenschema’s, toepassingen.
                · Contactoren, timers, tellers: schema’s en toepassingen.
                · PLC-sturing: het microprocessor stuurapparaat; programmeren; voorbeelden van toepassing met hun praktische uitwerking.
        2. Pneumatische sturingen
                · Perslucht en compressoren
                · Ventielen en cilinders, praktische toepassingen.
        3. Hydraulische sturingen
- labo
        Praktische oefeningen gerelateerd aan de theorie, eventueel een bedrijfsbezoek.
- BZL (Begeleid zelfstandig leren)
        Verder uitdiepen van de theorie door praktische opgaven en taken.


Begincompetenties
Beschikken over de eindcompetenties van het opleidingsonderdeel Toegepaste elektriciteit en toegepaste mechanica is verplicht.

Eindcompetenties
Algemene competenties en algemene beroepsspecifieke competenties
        Analytisch denkvermogen : gevorderden
                De studenten kunnen orde scheppen in complexe problemen. Ze bepalen eerst de hoofdlijnen en detailleren later.
        Nauwkeurigheid : gevorderden
                De student geeft pas af als de resultaten voldoening geven.
        Zelfstandigheid : gevorderden
                De student verschuilt zich niet achter de anderen en neemt zijn verantwoordelijkheid op.
Beroepsspecifieke competenties
        Hij kan hoogtechnologische productieprocessen of delen ervan beheersen en controleren als operator.
        Hij kan bijdragen leveren tot verbetering van de procesvoering.


Leermaterialen
Syllabus en digitale media, aangevuld met eigen notities.

Studiekosten
Fotokopiekosten voor het cursusmateriaal: €20
Bedrijfsbezoeken gebeuren met de eigen wagen.

Studiebegeleiding
Er bestaat de mogelijkheid tot een persoonlijke afspraak met de lektor.

Onderwijsvormen
- theorie : hoorcolleges
- labo : praktische oefeningen, eventueel een bedrijfsbezoek
- BZL : taakgericht onderwijs


Evaluatievorm
- theorie 20%: mondeling eindexamen, 2de zittijd mogelijk
- labo 20%: mondeling eindexamen, 2de zittijd mogelijk
- labo 20%: permanente evaluatie, geen 2de zittijd mogelijk
- BZL 40%: praktijkgerichte taken met permanente evaluatie, geen 2de zittijd mogelijk
Het mondeling eindexamen over theorie en labo worden op hetzelfde ogenblik afgenomen.


OP-leden