Trefwoorden
352-gramatica, 360-vreemdetalenonderwijs
Doelstellingen
De cursus Engels vestigt de aandacht op aspecten van zowel mondelinge als schriftelijke communicatie. Je moet beseffen dat goed kunnen communiceren in het Engels binnen het bedrijfsleven een noodzaak is. Daarom moet je een geschreven of gesproken tekst kunnen begrijpen en interpreteren en moet je een boodschap correct en gepast kunnen verwoorden.
Leerinhoud
1.Grammatica: systematisch en remediërend
2.Woordenschat: algemeen, bedrijfsgericht en opleidingsgericht
3.Leesvaardigheid: bedrijfs- en opleidingsgerichte teksten
4.Luistervaardigheid: bedrijfs- en/of opleidingsgerichte gesprekken
5.Spreekvaardigheid: uitspraakoefeningen, bedrijfs- en/of opleidingsgerichte communicatie
6.Schrijfvaardigheid: spelling, vertalingen, correspondentie
Begincompetenties
Eindcompetenties
De competenties waaraan in belangrijke mate zal gewerkt worden zijn:
1. Algemene competenties
• Je kunt informatie volledig en ondubbelzinning doorspelen naar klanten en medewerkers.
• Je kunt goed luisteren naar wat er gezegd en gevraagd wordt.
• Je kunt de basisgrammatica toepassen.
2. Algemene beroepsgerichte competenties
• Je kunt je ideeën op een doordachte en gestructureerde manier mondeling overbrengen naar anderen.
• Je kunt een ordentelijk gesprek voeren.
• Je kunt gerichte vragen stellen.
• Je kunt eenvoudige bedrijfs- en/of opleidingsgerichte teksten en gesprekken begrijpen en interpreteren.
In de syllabus vind je per module een gedetailleerde tabel met de noodzakelijke kennis, vaardigheden en attitudes.
Leermaterialen
• Syllabus
Deze syllabus kun je bij de cursusdienst aankopen en moet je tijdens de les met notities aanvullen.
• cd-rom The Language Focus
• elektronische leeromgeving
• audiovisueel materiaal
Studiekosten
• syllabus: ongeveer 4 euro
• cd-rom The Language Focus: 20 euro
Studiebegeleiding
1. Je kunt individuele leerproblemen steeds op eigen initiatief aan de lector melden: tijdens of na de les, via e-mail.
2. Je kunt je leerproces ondersteunen met behulp van een elektronische leeromgeving.
Onderwijsvormen
De onderwijsvormen zijn aangepast aan de verschillende onderdelen van de syllabus: leergesprekken, oefeningsessies en zelfevaluatietesten.
Buiten de contacturen moet je vaak oefeningen voorbereiden.
Evaluatievorm
Er worden twee evaluatievormen voorzien:
• schriftelijke taalvaardigheidsproeven: 30 % (in de loop van het semester) – open en gesloten vragen, meerkeuzevragen
• een mondeling examen: 70 % (in de examenperiode) – schriftelijke voorbereiding wordt voorzien
Mogelijkheid tot tweede zittijd: schriftelijk gedeelte (30 %) + mondeling gedeelte (70 %)
Het schriftelijke en het mondelinge gedeelte worden in de tweede zittijd op één dag afgenomen.
OP-leden
de vakgroep Talen
|
|
