Trefwoorden 352-grammatica, 360-vreemdetalenonderwijs
Doelstellingen De cursus Engels vestigt de aandacht op aspecten van zowel mondelinge als schriftelijke communicatie. Je moet beseffen dat goed kunnen communiceren in het Engels binnen het bedrijfsleven een noodzaak is. Daarom moet je een geschreven of gesproken tekst kunnen begrijpen en interpreteren en moet je een boodschap correct en gepast kunnen verwoorden.
Leerinhoud Theorie
1. Grammatica: remediërend
2. Woordenschat: algemeen, bedrijfsgericht en opleidingsgericht
3. Leesvaardigheid: bedrijfs- en opleidingsgerichte teksten
4. Luistervaardigheid: bedrijfs- en/of opleidingsgerichte gesprekken
5. Spreekvaardigheid: uitspraakoefeningen, passieve kennis van fonetische symbolen, bedrijfsgerichte communicatie
6. Schrijfvaardigheid: spelling, vertalingen, correspondentie
BZL
Oefeningen in een elektronische leeromgeving met als doel:
• de basisgrammatica en de spelling op te frissen en uit te diepen;
• de vaardigheden in het telefoneren te verbeteren.
Begincompetenties
Eindcompetenties Algemene competenties:
Communicatieve vaardigheid moderne vreemde taal: niveau 1:
(schriftelijk + mondeling):
• Je kunt de basisgrammatica toepassen;
• Je kunt een algemene, bedrijfsgerichte en opleidingsgerichte woordenschat begrijpen en gebruiken;
• Je kunt bedrijfs- en opleidingsgerichte teksten en gesprekken begrijpen en interpreteren (lees- en luistervaardigheid);
• Je kunt je boodschap in diverse zakelijke situaties vloeiend, helder, bondig en in een correcte taal formuleren (spreek- en schrijfvaardigheid).
Leermaterialen
• syllabus
Deze syllabus kun je bij de cursusdienst aankopen en moet je tijdens de les met notities aanvullen.
• cd-rom The Language Focus
• elektronische leeromgeving
• audiovisueel materiaal
Studiekosten • syllabus: ongeveer 4 euro
• cd-rom The Language Focus: 20 euro
Studiebegeleiding 1. Je kunt individuele leerproblemen steeds op eigen initiatief aan de lector melden: tijdens of na de les, via e-mail.
2. Je kunt je leerproces ondersteunen met behulp van een elektronische leeromgeving.
Onderwijsvormen De onderwijsvormen zijn aangepast aan de verschillende onderdelen van de syllabus: leergesprekken, oefeningsessies, BZL en zelfevaluatietesten.
Buiten de contacturen moet je vaak oefeningen voorbereiden.
Evaluatievorm Er worden twee evaluatievormen voorzien:
• schriftelijke taalvaardigheidsproeven op basis van BZL: 30 % (in de loop van het semester) – open en gesloten vragen, meerkeuzevragen;
• een mondeling examen: 70 % (in de examenperiode) – schriftelijke voorbereiding wordt voorzien.
Mogelijkheid tot tweede zittijd: schriftelijk gedeelte (30 %) + mondeling gedeelte (70 %).
Het schriftelijke en het mondelinge gedeelte worden in de tweede zittijd op één dag afgenomen.
OP-leden de vakgroep Talen
|
|