| Wordt gegeven in |
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Tsjechisch
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Spaans
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Russisch
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Tsjechisch
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Spaans
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Russisch
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Duits
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Tsjechisch
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Spaans
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Russisch
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Frans
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Duits
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie, in het tolken of in het vertalen voor prof. bachelor in het office management afstud. bedrijfsvert.-tolk
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie voor professionele Bachelors in het office management afstudeerrichting management assistant
|
| Hoorcollege |
[A] 13.0 |
| Werkcollege |
[B] 13.0 |
| Begel. zelfst./extern werk |
[C] 0.0 |
| Totale studietijd |
[D] 75 |
| Studiepunten |
[E] 3 |
| Niveau |
uitdiepend |
| Onderwijstaal |
Nederlands |
| Titularis |
Willy VANDEWEGHE
|
| Referentie |
VBTAAL02A00005 |
|
Trefwoorden
h350 linguïstiek , h352 grammatica, syntaxis , h540 nederlandse taal- en letterkunde
Doelstellingen
Het opleidingsonderdeel Nederlandse taalkunde 2 (NTK2) wil het grammaticale redeneervermogen en het inzicht in de zinsstructuur bevorderen, met speciale nadruk op de structuur van complexe zinnen. Daarbij wordt heel wat algemeen-taalwetenschappelijke kennis te pas gebracht (principes van valentie, principes van woordvolgorde, enz.). Hiervoor wordt tevens voortgebouwd op de kennis van de zinsontleding uit het eerste bachelorjaar.
Wat het aspect toepassing betreft, wil deze cursus een begrippenapparaat aanreiken dat dienstig is voor de systematisering van de feedback in de vakken die met schrijf- en formuleervaardigheid te maken hebben,
Leerinhoud
De volgende onderwerpen komen aan bod: volgordeprincipes in de zin; zinstypologie (van zelfstandige en afhankelijke zinnen); nevenschikking en onderschikking; reductie en versmelting van deelzinnen.
Begincompetenties
De eindcompetenties van Nederlandse taalkunde 1
Eindcompetenties
De student kan:
- samengestelde zinnen ontleden naar vorm en functie
- hiërarchie en structuur in samengestelde zinnen blootleggen
- de principes van de Nederlandse woordvolgorde beredeneren
Leermaterialen
Leerboek: VANDEWEGHE, W., Grammatica van de Nederlandse zin. Leuven/Apeldoorn: Garant, 2004 (derde, herziene druk). Set oefeningen (werkcolleges). Set sleuteloefeningen voor zelfstudie.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 5.0 EUR
Sleuteloefeningen: 54 pp. 2 EUR
Losbladig (notities, oefeningensets; inclusief toetsen, examens): 100 pp. 3 EUR
De doorsnee student heeft het boek (16 EUR) reeds aangeschaft in Ba1.
Studiebegeleiding
Indicatieve toets (met modeloplossing en bespreking) als voorbereiding op het examen
Uitgebreide set sleuteloefeningen voor de zelfstudie
Onderwijsvormen
Hoorcollege met algemeen overzicht, gevolgd door een reeks oefencolleges waarbij de stof ingeoefend wordt.
Evaluatievorm
Schriftelijk examen (meerkeuze, open vragen, praktische ontleding)
OP-leden
Willy VANDEWEGHE (N3)
Rita GEENS (Na)
|
|
