SPAANS: TAAL- EN TEKSTVAARDIGHEID 2
 
Wordt gegeven in 2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Spaans
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Spaans
2de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Spaans
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie voor professionele Bachelors in het office management afstudeerrichting management assistant
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 78.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 30.0
Totale studietijd [D] 150
Studiepunten [E] 6
Niveau uitdiepend
Onderwijstaal Spaans
Titularis Patrick GOETHALS
Referentie VBTAAL02A00014
 
Trefwoorden
h360-vreemde-talenonderwijs, h490-Spaanse-taal-en-letterkunde

Doelstellingen
Het opleidingsonderdeel Spaans: taal- en tekstvaardigheid 2 (STT2) bestaat uit:

Partim: LUISTERVAARDIGHEID
Luistervaardigheid over niet al te gespecialiseerde of niet al te technische thema's aanscherpen.
Partim: SPREEKVAARDIGHEID
Spreekvaardigheid over onderwerpen uit de algemene Spaanstalige actualiteit verder ontwikkelen.
Partim: LEESVAARDIGHEID
De student leert teksten lezen met verschillende doelstellingen: skimming, woordenschatverwerving en detailbegrip.
Partim: SCHRIJFVAARDIGHEID
Theorie en toepassingen in verband met volgende onderwerpen: relationele coherentie, referentiële coherentie, informatiedichtheid en modalisering.
Partim: ICT-VAARDIGHEDEN
Verwerven van gevorderd niveau tekstverwerking.

Leerinhoud
Partim: LUISTERVAARDIGHEID
Uit het lopende aanbod van de Spaanse televisieprogramma’s worden korte fragmenten gekozen. Bij elk fragment wordt een oefening aangemaakt. Soortgelijk materiaal biedt ook de mogelijkheid om de Spaanse en / of Latijns-Amerikaanse leefwereld toe te lichten. Evolutie van globaal naar gedetailleerd begrijpen. De leerstof is thematisch geordend.
Partim: SPREEKVAARDIGHEID
Geleide maar ook meer vrije conversatie met o.a. rondetafelgesprekken over thema's die de student zelf bepaalt. Thematische ordening.
Partim: SCHRIJFVAARDIGHEID
Strategieën en schrijftechnieken in verband met relationele coherentie, referentiële coherentie, informatiedichtheid en modalisering.
Partim: LEESVAARDIGHEID
Reader met journalistieke teksten omtrent de actualiteit in Spanje en Latijns-Amerika.
Leesboek.
Partim: ICT-VAARDIGHEDEN
De noodzakelijke functies bij een professionele tekstverwerking met WORD.

Begincompetenties
De eindcompetenties van Taal- en tekstvaardigheid 1.

Eindcompetenties
De student kan:
- een geschreven of gesproken Spaanse tekst van een gemiddelde moeilijkheidsgraad begrijpen en duiden;
- oordeelkundig (verklarende) woordenboeken hanteren;
- de tekstsoort en de stilistische kenmerken van een Spaanse tekst onderkennen;
- correct geformuleerde Spaanse teksten schrijven van beperkte omvang en in een professioneel afgewerkte vorm (b.v. met een correct gebruik van tekstverwerking);
- actief deelnemen aan een Spaanse conversatie.

Leermaterialen
ALGEMEEN
Matte Bon, F. Gramática Comunicativa del español. Edelsa.
PARTIM ICT-VAARDIGHEDEN: zelfstudiepakket, via de cursusdienst gedurende Ba1
PARTIM LEES- EN SCHRIJFVAARDIGHEID: syllabus (via de cursusdienst), stijlboek (via de cursusdienst), reader leesvaardigheid (via de cursusdienst), leesboek
PARTIM SPREEK- EN LUISTERVAARDIGHEID: syllabus met theorie en oefeningen (via de cursusdienst).
Op het digitale leerplatform wordt o.a. een artikelenreeks geplaatst voor het partim spreekvaardigheid.
Bekijken en beluisteren van streaming video materiaal (op Hogeschool) wordt aanbevolen.

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 70.0 EUR
Grammatica: +/- 60 EUR
Zelfstudiepakket ICT-vaardigheden: 2 EUR
Syllabus schrijfvaardigheid: 3 EUR
Reader leesvaardigheid: 2.5 EUR
Leesboek: ++
Syllabus luister- en spreekvaardigheid: 4 EUR


Studiebegeleiding
Spreekuur, extra elektronische oefeningen
ICT: uitlegsessie vóór de herkansingstoets
forum op DOKEOS

Onderwijsvormen
ICT-vaardigheden: zelfstudie
Leesvaardigheid: begeleide zelfstudie
Schrijfvaardigheid: werkcollege
Spreekvaardigheid: werkcollege
Luistervaardigheid: werkcollege


Evaluatievorm
Partim ICT-vaardigheden: permanente evaluatie (proef met mogelijkheid tot herkansing). Een onvoldoende geeft aanleiding tot -2 op de definitieve score van dit opleidingsonderdeel. Een voldoende heeft geen invloed.
Partim Lees- en schrijfvaardigheid: permanente evaluatie en schriftelijk examen.
Partim luistervaardigheid: een opdracht tijdens het academiejaar (o.a. transcriptie van een luisterfragment) en een schriftelijk examen (soortgelijke luisteroefeningen als tijdens het academiejaar).
Partim spreekvaardigheid: een spreekopdracht tijdens het academiejaar en een mondeling examen uitgaande van de behandelde conversatiethema’s.

OP-leden
Patrick GOETHALS (S3)
Chris LUTTERS (Sa)
Patricia MUÑOZ TAVIRA (Sb)
July DE WILDE (Sg)