Trefwoorden
Film 3.1.1.
Doelstellingen
In dit opleidingsonderdeel ligt de nadruk op hoe een gegeven verhaal filmisch verteld kan worden.
Er wordt van de student verwacht dat hij de opleidingsonderdelen animatie, grafische vormgeving en filmische vormgeving van
bachelor 2 op een persoonlijke en vlotte manier kan toepassen.
De verworven competenties zijn belangrijk om de volgende opleidingsonderdelen,
waarbij wat er verteld
wordt aan belang wint, aan te vatten.
Leerinhoud
Thematisch geordend
Grafiek:
ontwerpen van een personage in functie van zijn bewegingsmogelijkheden.
Animatie:
de specifieke mogelijkheden van een techniek onderzoeken.
karakter animatie, gespecialiseerd.
Filmische vorming:
hoe begin ik een film, hoe maak ik boeiende overgangen?
het belang van het einde van een film.
Stem regie en leren samenstellen van een klankband.
Begincompetenties
Animatie:
basisoefeningen en karakteranimatie (2.1. 2.2. 2.3.) gevolgd hebben.
Grafiek:
animatiefilmgrafiek beheersen.
Filmische vorming:
storyboard en montage van beeld en klank kunnen toepassen.
Eindcompetenties
Algemene beroepsgerichte competenties: een animatie techniek kunnen toepassen.
Filmische vormgeving: de student(e) kan van een storyboard een boeiende film maken.
De student(e) toont dat hij/zij inzicht heeft in beeldovergangen. De student(e) kan een interessante
klankband realiseren.
Specifieke competenties.
Grafiek: een personage en zijn omgeving kunnen ontwerpen vanuit
een tekst en in functie van een opgelegde animatietechniek.
Leermaterialen
De student krijgt van de docent een aantal korte verhalen van bekende schrijvers.
Een mooi overzicht van de belangrijkste animatiefilms wordt gezamenlijk
bekeken en besproken.
Animatiefilmcamera’s en computers zijn ter beschikking van de student.
Studiekosten
Tekenmateriaal 50€
Allerlei 50€
Labo-kosten 50€
Externe harde schijf 100€
Totaal 250€
Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid tot gesprek met de docent. + studiebegeleiding van de hogeschool.
Onderwijsvormen
Werken onder begeleiding in het atelier en enkele hoorcolleges.
Groepsbesprekingen.
Evaluatievorm
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het artistieke proces: geen toegekend cijfer wel een gesprek.
In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury. Het toegekend cijfer telt voor 100% van de punten. Geen mogelijkheid tot tweede zittijd.
Algemeen:
Verplichte deelname aan alle onderwijs- en studieactiviteiten
Werkstukken en opdrachten in het kader van de studie- en onderwijsactiviteiten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
OP-leden
|
|
