Trefwoorden
Theorie van de illustratie 3.1.
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel wordt aangeboden in het eerste semester en is een theoretisch component van
het atelier.
Het is bedoeld als een verbreding, verruiming en situeren van illustratie zowel in het
grafisch geheel als in de inzichten en attitudes van een beeldend kunstenaar.
Het is voor de student een referentiekader om de intellectuele context aan te scherpen en de dingen op
die manier voor zichzelf in vraag te te kunnen stellen.
Leerinhoud
- Vervolmaking van stijlstudie
- Verder onderzoek van tekenstijl t.o.v. thema
- Narratieve technieken
- Wie zijn de doelgroepen?
- Illustratie als professioneel gegeven
Begincompetenties
Zie eindcompetenties eerste semester van 2 Ba.
Eindcompetenties
Kerncompetentie
De student geeft blijk van een verruimde visie binnen de wereld van illustratie.
De student laat dit zien in een vervolledigd onderzoeksdossier.
Leermaterialen
Voorbeelden ter inzage, illustratiecatalogi, boeken, persknipsels e.d. die zowel door de lesgevers als
studenten woden aangebracht.
Beeldbibliotheek op CD.
Studiekosten
Beperkt
Studiebegeleiding
De student doet zelfstandig studiewerk, dat wordt besproken en begeleid doorheen het semester
Onderwijsvormen
Hoorcollege, atelier, gastsprekers, tentoonstellingen en uitstappen, afhankelijk van het nationaal en
internationaal aanbod.
Evaluatievorm
De student legt mondeling examen af aan de hand van eigen dossier.
OP-leden
|
|
