Trefwoorden
Atelier illustratie 3.2.
Doelstellingen
Deelcompetentie illustratie 3.2
In het tweede semester is het opleidingsonderdeel ”Eindproject” het belangrijkste, aangevuld met publicatie en specifieke keuzemogelijkheden.
Doelstelling is die illustratieve opdracht zelfstandig te kunnen uitvoeren in een eigen beeldtaal waarin de verworven plastische uitdrukkingsvormen terug te vinden zijn en dit in combinatie met een inhoudelijk onderzoek.
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
Digitale beeldvormgeving – 3.2 volgt op Digitale beeldvormgeving – 3.1 en is een belangrijke deelcompetentie voor de verwerving van het leren hanteren van inhoudelijke beeldmiddelen waarbij het accent ligt op de relatie beeld-tekst, het ontwikkelen van een observerend vermogen en een kritische houding.
Het associatief vermogen verder ontwikkelen en uitdiepen zodat de student in staat is verbanden te kunnen leggen tussen beeld en tekst, vorm en inhoud zodat het visuele en het inhoudelijke van hun eigen werk een sterk persoonlijk geheel gaat vormen.
De verwerving van deze deelcompetenties kunnen betrekken op eigen werk van het hoofdatelier.
Leerinhoud
Deelcompetentie illustratie 3.2
Onderzoek en uitvoering, zowel inhoudelijk als beeldend van het eindwerk, items van het eerste semester komen ook hier aan bod.
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
Analyse van:
invloed van tekstkeuze + toepassingen
invloed van beeldkeuze + toepassingen
invloed van beide + toepassingen
Deze toepassingen kunnen uitvoeren zowel in het kader van opgelegd werk als in vrije opdracht.
Dit toepassen zowel in een fotocollage, computerbewerking, zuiver fotografisch, enkel tekst als beeldaffiche.
Begincompetenties
Zie eindcompetenties eerste semester van 3 Ba
Eindcompetenties
Deelcompetentie illustratie 3.2
- De student is vertrouwd met de eisen van het actuele illustratieve domein en weet zich ten aanzien daarvan kritisch te situeren.
- Beheerst de nodige wetmatigheden van de visuele communicatie en de grammatica van de beeldtaal.
- Heeft zich ontplooit als kritische, intellectueel en artistiek weerbare persoonlijkheid.
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
- De student geeft blijk dat hij zijn persoonlijke visie heeft versterkt en uit dit via zijn persoonlijk artistiek werk.
- De student moet niet alleen in staat zijn om welomschreven opdrachten tot een goed einde te brengen, hij moet eveneens blijk geven dat hij zijn persoonlijke visie op een duidelijke en overtuigende manier kan formuleren
Leermaterialen
Deelcompetentie illustratie 3.2
Voorbeelden ter inzage, illustratiecatalogi, boeken, persknipsels e.d. die zowel door de lesgevers als studenten worden aangebracht.
Beeldbibliotheek op CD.
Grafische materialen naargelang het medium waarmee de student zich uitdrukt.
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
De student moet beschikken over een eigen digitaal fototoestel.
Apparatuur studio (belichting), apparatuur atelier (computers) wordt ter beschikking gesteld.
Studiekosten
Deelcompetentie illustratie 3.2
De studiekosten hangen sterk af van het medium waarmee de student zich uitdrukt en zijn dus zeer persoonlijk en moeilijk te ramen.
Hier lijkt het realistisch minstens op 100 euro te rekenen.
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
Raming: 50€
Studiebegeleiding
Deelcompetentie illustratie 3.2
Gebeurt vooral op individuele basis
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
De student werkt zelfstandig.
De student wordt in zijn creatief denk- en ontwerpproces individueel begeleid.
Feedback na elke evaluatie.
Onderwijsvormen
Deelcompetentie illustratie 3.2
Hoorcollege atelier, gastsprekers, tentoonstellingen en uitstappen, afhankelijk van het nationaal en internationaal aanbod.
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
Opzoekwerk in bibliotheek en op internet
Zelfstandig werk
Studiebezoeken en/of studiereizen
Evaluatievorm
Deelcompetentie illustratie 3.2
Evaluatie valt onder het systeem van permanente evaluatie.
De evaluatie wordt in de eerste examenperiode ingericht (= geen 2e zittijd).
Omschrijving:
- Het artistieke proces is onderworpen aan permanente evaluatie. Het toegekend cijfer telt voor 1/3 van het eindcijfer.
- In de examenperiode is er een eindevaluatie. Het cijfer telt voor 2/3 van het eindcijfer.
Deelcompetentie Digitale beeldvormgeving 3.2
- Permanente evaluatie: Er is geen tussentijdse noch eindevaluatie, maar wel een permanente
evaluatie. Dit wil zeggen dat na elke afgewerkte opdracht een evaluatie volgt, evenals een quotering op afgesproken tijdstippen.
OP-leden
|
|
