Trefwoorden
Introductie multimediale technieken 1.1
Doelstellingen
Het atelier 'Introductie Multimediale Technieken' initieert de studenten in het gebruik van de computer in functie van specifieke digitale technieken die gebruikt worden in fotografie en video. Naast het aanleren van basis technieken en vaardigheden die nodig zijn in fotografie en video analyseren we ook de specifieke beeldtaal van die disciplines.
Leerinhoud
- Introductie tot het praktisch gebruik van de computer.
- Introductie tot grafische software. Pixel en vectorieel gebaseerd.
- Technische introductie in de fotografie en analyse van de fotografische beeldtaal.
- Technische introductie in het praktisch gebruik van video en analyse van beeldtaal en audio in film en video.
- Introductie tot het verwerken van een concept in een draaiboek/storyboard.
- Aanleren van een strikte methode in het gebruik van de professionele NLE software.
- begeleiden van:
a) een fotografie-opdracht
b) een korte video-opdracht
Begincompetenties
Geen.
Eindcompetenties
Kerncompetentie: inzicht in de technische en praktische principes van fotografie en video.
a) zelfstandig een fotopresentatie kunnen realiseren.
b) zelfstandig video kunnen opnemen, in de computer inladen, bewerken en uitvoeren.
c) gemaakte keuzes inhoudelijk kunnen duiden.
Algemene competentie: getuigen van gedrevenheid en discipline.
a) in staat zijn alle opdrachten af te werken en aan de gestelde eisen voldoen.
b) correct en zorgzaam omgaan met het ter beschikking gestelde technisch materiaal.
c) in staat zijn zelfstandig te werken en zelf tot oplossingen te komen.
Leermaterialen
De hardware en de software nodig voor opleiding worden ter beschikking gesteld van de studenten evenals een beperkte opslagmogelijkheid voor de digitale data. Grote hoeveelheden digitale data moeten opgeslagen worden op een eigen Hard Disk.
Studiekosten
Aankoop van videocassettes en dvd's.
Gemiddeld 30,00 €
Gevarieerde kosten fotografie (film, scannen, cd's, afdrukken)
Gemiddeld 50,00 €
Studiebegeleiding
Atelier, hoorcolleges, begeleid zelfstandig werken/leren.
Onderwijsvormen
Evaluatievorm
a) Evaluatie onder een systeem van permanente evaluatie.
b) Een tussentijdse evaluatie wordt in de eerste examenperiode ingericht.
c) Omschrijving:
- Het artistieke proces is onderworpen aan permanente evaluatie. Het toegekende cijfer telt voor 1/3 van het eindcijfer.
- In de examenperiode is er een eindevaluatie door een jury. Het cijfer telt voor 2/3 van het eindcijfer.
OP-leden
|
|
