Trefwoorden
Geschiedenis textiel & design 2.1
Doelstellingen
GESCHIEDENIS VAN DE TEXTIELE KUNST
De studenten moeten een overzicht van historisch textiel kunnen hanteren in functie van het ontwerpen van weefsels, uitwerken van motieven en als inspiratiebron en hulp bij het ontwerpen van kledij en
interieurtextiel.
Leerinhoud
GESCHIEDENIS VAN DE TEXTIELE KUNST
Overzicht van de zijden weefsels van de vroegste en de West-Europese tot in de 19-de eeuw.
Vergelijking met gedrukte weefsels.
Historische weefsels in wol: Koptische uit Egypte, Kashmirsjaals uit Indië en West-Europese landen (19-de eeuw).
Vloertapijten en ander textiel uit het begin van de 20-ste eeuw.
Begincompetenties
De student kan via analyse van een thema een concept vormen, beeldend voorstellen en gebruiken als basis voor het ontwerpen.
De student heeft voldoende ruimtelijk inzicht, materiaalkennis, technische bagage en geeft blijk van voldoende kritische zin om zijn ontwerp te realiseren.
Eindcompetenties
Algemene competentie
De student selecteert informatie en kennis op een relevante manier voor het eigen artistieke werk.
Specifieke competenties
Inzichten verwerven in de verschillende historische thema's en betekenissen op initiërend niveau.
Leermaterialen
Handboeken
Studiekosten
10 €
Studiebegeleiding
Tentoonstellings- & museumbezoek
Onderwijsvormen
Hoorcolleges & projectwerk
Evaluatievorm
GESCHIEDENIS VAN DE TEXTIELE KUNST
mondeling examen
OP-leden
|
|
