Trefwoorden
Voorstellingstechnieken 1.1., h350-linguïstiek, h714-beeldende kunst-2d-tekenen, h713-beeldende kunst-4d mixed media, h730-beeldende kunst-2d grafische vormgeving
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel bestaat uit drie deelcompetenties:
- Manuele voorstellingstechnieken
- Digitale voorstellingstechnieken
- Presentatie en verslaggeving
Deze technieken voor voorstelling dienen enerzijds als communicatiemiddel naar derden toe en anderzijds als onderzoeksmiddel tijdens de ontwerpfase in het beroep van de interieurvormgever.
Voor de oefeningen van de deelcompetentie presentatie en verslaggeving is er een bijzondere samenwerking met de opleidingsonderdelen ‘Cultuur’ en ‘Ontwerpanalyse en initiatie’ uit deze eerste module.
Leerinhoud
Manuele voorstellingstechnieken:
Thematisch:
Basisvaardigheden van verschillende manuele media worden aangeleerd: grijswaarden, pastelkrijt, kleurpotlood, aquarelverf, plakkaatverf,…
Digitale voorstellingstechnieken:
Thematisch:
Basisvaardigheden van verschillende digitale media worden aangeleerd: digitale beeldbewerking, tekstverwerking, projectiepresentaties,…
Presentatie en verslaggeving:
Lineair:
Mondeling als schriftelijk goed verslag uit brengen: rapport(je) leren schrijven en een presentatie houden.
Kennismaking met algemene communicatietheorieën met centraal de functionele analyse van de communicatiesituatie. Communicatiesituaties die aanleunen bij te verwachten werksituaties (zie beroepsprofielen).
Het hanteren van tekstbouwplannen waarbij uitgegaan wordt van een tekstthema en een aantal centrale vragen. Antwoorden op de centrale vragen leren bevattelijk formuleren op tekst-, alinea- en zinsniveau.
Korte inleiding op de argumentatietheorie en leren zowel mondeling als schriftelijk argumentaties opbouwen.
Begincompetenties
Goede gebruikskennis van het Nederlands, zowel schriftelijk als mondeling.
Geen (beroeps)specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1 (manuele voorstelling):
Beheersen van verschillende basistechnieken van beeldende manuele communicatie
a. Grafische letters en cijfers kunnen hanteren (typografie)
b. Nauwkeurig kunnen tekenen met pen
c. Eenvoudige volumes kunnen weergeven door vakinvulling met grijswaarden
d. De techniek van aquarelleren beheersen
e. De plakkaatverftechniek beheersen
f. De pastelkrijttechniek beheersen
Kerncompetentie 2 (digitale voorstelling):
Beheersen van verschillende basistechnieken van beeldende digitale communicatie
a. SketchUp kunnen gebruiken
b. Een beroepsgericht document kunnen opmaken in Word
c. Selectie- en editeermogelijkheden van Photoshop kunnen gebruiken
d. Een presentatie kunnen maken in PowerPoint
e. Efficiënt kunnen zoeken, ordenen, opslaan en communiceren van gegevens
Kerncompetentie 3 (presentatie en verslaggeving):
Communicatietechnieken kunnen toepassen
a. Een ontwerp schriftelijk en mondeling op een duidelijke, aantrekkelijke, coherente en gepaste manier kunnen presenteren
b. Geselecteerde informatie zowel mondeling als schriftelijk kunnen ordenen en structureren
c. Op een gepaste en efficiënte wijze zowel mondeling als schriftelijk kunnen argumenteren
Algemene competentie 1: Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen zowel aan specialisten als aan leken:
a. Gevoel hebben voor het weergeven van verhoudingen, kleur, textuur en/of materiaalverwerking
b. Verschillende technieken kunnen aanwenden om kleur, materiaal, licht- en schaduwvlakken van een interieur te kunnen weergeven
Algemene competentie 2: Nauwkeurig kunnen werken:
a. Een verzorgd, vlekkeloos en met oog voor detail en bladspiegel opgewerkt document kunnen opmaken
Leermaterialen
Deelcompetenties manuele en digitale voorstellingstechnieken:
Losbladige syllabus
Documentatiemap
On-line digitale oefendocumenten
On-line digitale syllabus
Deelcompetentie presentatie en verslaggeving:
- Losbladige syllabus
- Computerbestanden via Dokeos
- Oefenmateriaal via Dokeos
Studiekosten
65€
Studiebegeleiding
Monitoraat.
Steeds mogelijkheid tot persoonlijke afspraak.
Onderwijsvormen
Deelcompetentie manuele en digitale voorstellingstechnieken:
Hoorcolleges
Demonstratie gevolgd door begeleide oefensessies
Deelcompetentie presentatie en verslaggeving:
Beperkte theoretische inleiding
Oefensessies voor het mondeling presenteren
Projecten uitwerken in samenwerking met het opleidingsonderdeel Cultuur waarbij een schriftelijk verslag en een groepspresentatie worden gemaakt
Feedback en remediëring via bijkomende oefensessies
BZL via Dokeos
Evaluatievorm
Deelcompetentie manuele voorstellingstechnieken:
De totaalquote is een gemiddelde van permanente evaluaties gedurende deze semester aan de hand van in te dienen oefeningen.
Deelcompetentie digitale voorstellingstechnieken:
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het proces. De toegekende cijfers tellen voor 1/3 van de punten.
Beoordelen van een praktische opdracht
Examenmogelijkheid in de 1ste en 2de examenperiode.
Deelcompetentie presentatie en verslaggeving:
De beoordeling gebeurt via een begeleide oefening waarbij de verslaggeving mede beoordeeld wordt op het vlak van de opbouw (tekst-, alinea- en zinsniveau), de correctheid en de aantrekkelijkheid en de presentatie mede beoordeeld wordt op het vlak van het gedrag, de omgang met media, de duidelijkheid en de aantrekkelijkheid.
2de zittijd: paper voorbereiden en presenteren.
Algemeen
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
Werkstukken en opdrachten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
Voor iedere deelcompetentie van dit opleidingsonderdeel moet minstens de helft van de punten worden behaald.
OP-leden
|
|
