Trefwoorden
Technologie 1.2., p000- exacte wetenschappen, t150- materiaaltechnologie, t00y- technologie-toepassingen
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel bestaat uit 2 deelcompetenties: verlichting en materialen.
Dit opleidingsonderdeel bouwt verder op het opleidingsonderdeel Technologie in de 1ste module van 1ste bachelor Interieurvormgeving.
In de eerste module van het eerste jaar krijgt de student een initiatie in alle materialen.
In deze module wordt dieper ingegaan op de materialen steen en hout.
Dit opnieuw in functie van het gebruik van materialen in een interieur en het kennen van materiaaleigenschappen voor het latere beroep.
Een interieurvormgever moet verder een interieur kunnen zichtbaar maken en de invloed van de verlichting op een interieur kunnen analyseren. Vandaar het belang van de deelcompetentie Verlichting.
Leerinhoud
Deelcompetentie verlichting
Wat is licht?
De lichttechnische grootheden en hun wetmatigheden.
De karakteristieken van de lichtbronnen en de armaturen.
De kwalitatieve en kwantitatieve eisen van een verlichtingsconcept.
Deelcompetentie materialen
1. Hout:
Terminologie, bouw van het hout, materiaaleigenschappen van hout, houtaantastende organismen, houtverduurzaming, massieve houtsoorten, fineer, plaatmaterialen en andere structurele houtderivaten op basis van hout.
2. Steenachtige materialen:
Indeling van de steenachtige producten in de bouwsector, keramische producten, niet gebakken steenachtige producten, natuursteen.
Begincompetenties
Zie eindcompetenties opleidingsonderdeel Technologie 1ste module 1ste bachelor.
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1:
Een bestaande verlichting kunnen analyseren en beoordelen naar sfeer en een argumentatie kunnen opbouwen van een bestaande verlichting
Kerncompetentie 2:
Inzicht hebben in de karakteristieken van verlichtingssystemen en de kwantitatieve en kwalitatieve eisen van een goede verlichting
Kerncompetentie 3:
Materiaaladvies kunnen geven over het gebruik van hout(producten) en steen/steenachtige producten binnen een interieur
a. Materiaalconstanten van hout en steen kunnen interpreteren en toepassen
b. Inzicht hebben in vormgevingsmethoden, verwerkingsmethoden, eigenschappen, duurzaamheid, beschikbaarheid van hout en steen
Algemene competentie 1: Verwerven en verwerken van informatie:
a. De keuze van een materiaal kunnen verantwoorden aan de hand van objectieve criteria
Algemene competentie 2: Ingesteldheid tot levenslang leren:
a. Vertrouwd zijn met de vakterminologie, merken, fabrikanten, beurzen binnen de materialen- en verlichtingssector
Leermaterialen
Cursussen: ir. P. Vervenne
Cursus: Steven Neetens
Handboeken:
Materiaalkunde voor ontwerpers ISBN 90-407-1320-0 Delftse Universitaire Pers 1996
Materiaalkunde voor Technici: ISBN: 90 395 0150 5,Academic Service, Schoonhoven, Nederland 1996
Gevloerd ISBN 90 209 5397 4 – NUR 454 Lannoo België 2003
Material World ISBN 90-806445-6-0 Birkhäuser 2003
Documentatie lichtfabrikanten
Studiekosten
Houtstalenkoffer – geen aankoopverplichting: +/- 22 €
Handboeken – geen aankoopverplichting
Studiebegeleiding
Indien noodzakelijk mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docenten.
Online ondersteuning Dokeos: ‘technologie: materialen: hout’
Onderwijsvormen
Deelcompetentie verlichting
Hoorcolleges.
Klassikale analyse en bespreking van bestaande verlichtingsconcepten.
Voordrachten lichtfabrikanten.
Studiebezoek lichtfirma’s.
Deelcompetentie materialen
Hoorcolleges en oefensessies voor een gedeelte gedoceerd door Steven Neetens.
Hoorcolleges, bedrijfsbezoek, voordracht, verzamelen van stalen met bijhorende technische documentatie voor een gedeelte gedoceerd door Patricia Vervenne.
Evaluatievorm
Schriftelijk examen voor zowel deelcompetentie materialen als verlichting.
Voor verlichting wordt men tevens beoordeeld op de oefening ‘lichtanalyses’.
Voor materialen tevens beoordeling op oefening.
Algemeen
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
Werkstukken en opdrachten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
Examenmogelijkheid in de 1ste en 2de examenperiode.
Voor iedere deelcompetentie van dit opleidingsonderdeel moet minstens de helft van de punten worden behaald.
OP-leden
|
|
