DESIGN 3.2.
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de interieurvormgeving
Hoorcollege [A] 12.0
Werkcollege [B] 48.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 12.0
Totale studietijd [D] 247.0
Studiepunten [E] 9
Niveau gespecialiseerd
Creditcontract? niet toegelaten
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Dirk VAN GOGH
Referentie ACINVG03K00015
 
Trefwoorden
Design 3.2., h315- esthetica, h750- beeldende kunst- 3d multimedia, t210- toegepaste mechanica, s274- methodologie van het wetenschappelijk onderzoek

Doelstellingen
In het keuzeatelier Design worden de competenties van het opleidingsonderdeel Design van de 4de module verder uitgediept.
Het ontwerpen van voorwerpen uit het interieur behoren tevens tot de beroepsactiviteit van de interieurvormgever.
De studenten krijgen door dit keuzeatelier de kans zich te ontplooien in de beeldende kunst enerzijds alsook in de productontwikkeling anderzijds.

Leerinhoud
Objecten en meubels uit binnenruimten.Autonome objecten bestemd als blikvangers voor interieurinrichtingen.
Vormbeginselen m.b.t. gedragstypisch, prototypisch en oplossingtypische kenmerken.
Ontwerpmethodologie : New Pic.

Begincompetenties
zie eindcompetenties opleidingsonderdeel Design 2.2.

Eindcompetenties
Kerncompetentie 1:
De complexiteit van ''vorm-thema'' kunnen analyseren en herleiden naar een individuele probleemstelling

Kerncompetentie 2:
Principes van de productontwikkeling kunnen toepassen
a) Gebruiksfuncties kunnen bedenken en verifiëren naar hun graad van realiseerbaarheid

Kerncompetentie 3:
Uitvoeringswijzen kunnen genereren en verscheidene alternatieven met elkaar kunnen vergelijken en beoordelen

Algemene competentie 1: Creativiteit:
a) ideevinding kunnen toepassen binnen een voorgesteld thema
b) een concept kunnen ontwikkelen

Leermaterialen
Verhaert, P., 'Praktijk van de Productontwikkeling', ACCO Leuven, 1998;Jones, J.C., 'Design methods', Van Nostrand Reinhold, New York, 1992;Baelus Chris, Adelheid Vanhecke, Eva Schoenmakers, Kristof Vaes, Johan Van Mol, Paul Verhaert, Karen Sprengers, Stijn Vranken, Jan Corremans, « New-Pic, focus on product innovation », CD ROM, D.Science Lab, Design;Hans Dirken, Productergnomie, Ontwerpen voor gebruikers, Delft University Press, 2001;Jan Corremans, Basistechnieken voor de produktvormgever, Lemma, 2003Wim Muller, Vormgeven, ordening en betekenisgeving, 2002Literatuurstudies en catalogi.

Studiekosten
Maquettemateriaal: 30€
Kosten van de deelname aan de meubelbeurs te Keulen en/of een “design-studiereis”.
De kostprijs van het prototype dat door de student zal worden gebouwd.

Studiebegeleiding
Dokeos, elektronische leeromgeving.
Steeds de mogelijkheid om met de betrokken docent af te spreken.

Onderwijsvormen
Doceren en demonstreren.
Artistiek werkatelier met opdrachtvorm.
Theorie: hoorcolleges.
Oefeningen: begeleide oefeningen en gezamenlijke workshops in kleine groepen.

Evaluatievorm
Afzonderlijke beoordeling door een jury op het einde van de studies : 2/3 van de punten.
Dagelijks werk : 1/3 van de punten.
Algemeen:
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
- Evaluatie tijdens de 1ste examenperiode, geen 2de zittijd.
- Examencijfer van de 1ste examenperiode blijft behouden in de 2de examenperiode.

OP-leden