| 
  | Wordt gegeven in | 4de jaar Audiovisuele kunst optie animatie 4de jaar Audiovisuele kunst optie medium-film
 4de jaar Beeldende kunst optie driedimensionale vormgeving, keuze multimedia
 4de jaar Beeldende kunst optie fotografie
 4de jaar Beeldende kunst optie grafische en reclamevormgeving, keuze grafische vormgeving
 4de jaar Beeldende kunst optie mode-, textiel- en toneelkostuumontwerpen, keuze textielontwerpen
 4de jaar Beeldende kunst optie mode-, textiel- en toneelkostuumontwerpen, keuze modeontwerpen
 4de jaar Beeldende kunst optie vrije kunsten, grafiek
 4de jaar Beeldende kunst optie vrije kunsten, schilderkunst
 4de jaar Beeldende kunst optie vrije kunsten, beeldhouwkunst
 4de jaar Beeldende kunst optie vrije kunsten, mixed media
 
 |  
  | Hoorcollege | [A]  12.5 |  
  | Werkcollege | [B]  0.0 |  
  | Begel. zelfst./extern werk | [C]  12.5 |  
  | Totale studietijd | [D]  75.0 |  
  | Studiepunten | [E]  3 |  
  | Niveau |  |  
  | Creditcontract? | toegankelijk |  
  | Examencontract? |  |  
  | Onderwijstaal | Nederlands |  
  | Titularis | Frank VANDE VEIRE 
 |  
  | Referentie | AMAKUA04A13006 |  | 
  | 
  | Trefwoorden Semiotiek van het artistiek discours
 
 Doelstellingen
 Vanuit een lezing van en een discussie over allerlei moderne teksten rondom kunst inzicht verwerven in de fundamentele problemen die verbonden zijn met de moderne kunst en haar verhouding tot de veranderende maatschappij.
 
 
 Leerinhoud
 De grondvraag waarop zal worden ingegaan is: "Wat betekent het dat wij modern zijn?"
 Deze vraag zal worden uitgediept vanuit de gezamenlijke bespreking van teksten die op een indringende manier de (schaduwkanten van de) moderniteit en de positie die de kunstenaar daartegenover inneemt aan de orde stellen.
 De teksten zijn essayistisch, literair, poëtisch of filosofisch.
 In de tweede meestergraad staan teksten centraal waarin de typisch moderne crisis van de voorstelling ter sprake komt, de problematische verhouding van de kunstenaar/schrijver met de burgerlijke samenleving en de daarmee gepaard gaande ervaring van vervreemding en gespletenheid.
 Teksten worden besproken van Nietzsche, Balzac, Poe, Artaud, Kafka, Bataille, Hoffmansthal, Rilke, Ponge, Huysmans, Sklovsky, Freud, Borges en Pessoa.
 
 Begincompetenties
 Een brede kennis van de moderne kunststromingen.
 Aansluitend op de cursus van de eerste meestergraad.
 
 Eindcompetenties
 
 
 Leermaterialen
 Cursus en teksten
 
 Studiekosten
 Cursus (betaald via ateliergeld)
 
 Studiebegeleiding
 
 
 Onderwijsvormen
 In het eerste semester hoorcolleges, in het tweede semester een individueel gesprek over het thema van de paper en begeleiding in kleine gespreksgroepen.
 Deze groepen worden gevormd door studenten die een verwant thema voor hun paper hebben gekozen.
 
 Evaluatievorm
 Periodegebonden evaluatie: schriftelijk examen op basis van de cursus én één paper van minimum 2.000 woorden.
 
 Algemeen:
 -Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
 - Examenmogelijkheid in de 1ste en de 2de examenperiode.
 
 OP-leden
 
 
 
 |  |