Trefwoorden
optica, interferentie, diffractie, polarisatie, atoommodellen, licht, laser, X-straling, luminiscentie, fluoriscentie, spin, NMR, radioactiviteit, isotopen
Doelstellingen
Theorie:
Veel analyse technieken zijn gebaseerd op optische eigenschappen van moleculen en materialen. Daarnaast wordt gebruik gemaakt van technieken die gebaseerd zijn op magnetische eigenschappen van het elektron. Ook radioactieve tracers worden gebruikt om bepaalde processen in dieren en planten te volgen.
In deze cursus worden een grondige inleiding gegeven tot deze analyse technieken en worden de fysische achtergronden ervan verduidelijkt.
Labo:
In het labo voeren studenten, op zelfstandige basis, praktische opdrachten uit i.v.m. de geziene analyse technieken. De studenten leren resultaten correct interpreteren (o.a. door toepassing van foutentheorie en statistiek op meetresultaten), stellen zelfstandig een rapport op over het geleverde werk en leren op duidelijke wijze een besluit te formuleren.
Leerinhoud
Optica:
- Lenzen en spiegels.
- Optische toestellen: microscoop.
- Interferentie.
- Diffractie.
- Polarisatie.
Atomaire en stralingsfysica:
- Begrip kwantisatie.
- Zwarte straler, stralingswetten, absorbtie van straling.
- Bouw atoom: atoommodel van Bohr, atoommodel van De Broglie.
- Ontstaan van straling: zichtbaar, infrarood, UV, röntgenstraling.
- Soorten spectra.
- Toepassingen van straling: lasers, optische analyse technieken (luminiscentie, fluoriscentie, ...), X-straaldiffractie.
- Spin.
- Toepassingen van spin: NMR.
Radioacitviteit:
- Soorten straling, isotopen en toepassingen.
Begincompetenties
Eindtermen fysica secundair onderwijs.
Basisintegralen en afgeleiden.
Eindcompetenties Fysica I en Fysica II.
Eindcompetenties
Algemeen wetenschappelijke competenties:
- De student is in staat eenvoudige fysische problemen i.v.m. optica en/of hedendaagse fysische concepten op efficiënte manier op te lossen.
- De student kan op duidelijke wijze communiceren over een fysisch probleem dat verband houdt met optica en/of hedendaagse fysische concepten.
Algemeen technische competenties:
- De student is in staat van eenvoudige technisch-wetenschappelijke problemen uit verschillende disciplines van de toegepaste wetenschappen, de aspecten die verband houden met optica en/of hedendaagse fysische concepten te begrijpen en toe te lichten.
- De student is in staat zelfstandig opdrachten en experimenten i.v.m. optica uit te voeren.
- De student is in staat mondeling en schriftelijk op verstaanbare wijze te rapporteren over zelf uitgevoerde proeven i.v.m. optica.
Algemene competenties:
- De student is in staat opdrachten en experimenten i.v.m. optica in teamverband uit te voeren.
Leermaterialen
Syllabus voor theoretisch gedeelte en labo, aangevuld met persoonlijke notities.
Verschillende handboeken in bibliotheek ter inzage.
Elektronische leeromgeving met testen en elektronische versie van de cursus.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 12.0 EUR
cursus theorie + labo: 12 euro
Studiebegeleiding
Na iedere les of na afspraak is de docent beschikbaar voor vragen en verdere uitleg.
Voor zelftesten, opgeloste oefeningen en examenvragen van vorige academiejaren kunnen de studenten terecht op de elektronische leeromgeving.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges met demonstraties.
Geleide oefeningen.
Zelfstandig uitgevoerde praktische oefeningen in het labo.
Projectmatig werk, gespreid over verschillende dagen.
Evaluatievorm
Wegingscoëfficiënt
- Theorie:
Schriftelijk examen met open vragen (theorie 7/20, vraagstukken 7/20).
- Labo:
Permanente evaluatie en praktisch examen (6/20).
OP-leden
Theorie:
Johan D'heer.
Labo:
Bert Nouwen.
|
|
