Trefwoorden
Vegetatiekunde, plantengemeenschappen, beheer, ecologie, verwerkingstechnieken, GIS, TurboVeg, Associa, Twinspan, ArcGIS, floristiek, phytosociologie, monitoring, planteninteracties, plantenstrategieën, vegetatiestrategieën, vegetatieonderzoek, vegetatiedynamiek, syntaxonomie
Doelstellingen
Vegetatiekunde
Inzicht bijbrengen betreffende de theoretische achtergronden van de vegetatiekunde. Enkele belangrijke plantensoorten leren te herkennen.De interacties en strategieën van planten bespreken om het bestaan van gemeenschappen te verklaren en toe te lichten. Eveneens zullen de interacties tussen gemeenschappen onderling en hun omgeving worden onderwezen. De in België meest voorkomende plantengemeenschappen toelichten. Eveneens wordt bij de belangrijkste syntaxa de overeenkomst en het verband met de gebruikelijke BWK noteringen toegelicht.
Verwerkingstechnieken
Een goed inzicht verschaffen in de algemene opbouw van geografische informatie systemen (GIS). Dit wordt a.d.h.v. ArcExplorer ingeleid. Vervolgens wordt overgestapt op ArcView alwaar een brede waaier aan mogelijkheden van GIS wordt uiteengedaan. Er wordt geleerd te werken met uitgebreide databanken (TurboVeg for Windows & Associa.exe) om verzamelde phytosociologische gegevens bij te houden en te verwerken. Vanuit deze software paketten wordt de link gelegd met GIS. Zo wordt uiteengedaan hoe verzamelde vegetatiekundige gegevens kunnen verwerkt worden tot kaarten. Het belang van de kartering bij het opstellen van een natuurbeheersplan wordt uitgelegd.
Van de student wordt verwacht dat hij / zij:
- de plantensoorten die in de cursus voorkomen kan herkennen;
- de vegetatiekunde kan kaderen binnen een groter geheel;
- inzicht heeft in de interacties van de planten met hun omgeving;
- inzicht heeft in de levensstrategieën van planten;
- inzicht heeft in vegetatiestrategieën;
- inzicht heeft in vegetatiedynamiek;
- de vegetatie kan relateren aan haar belang in beheer;
- een vegetatiekartering kan toepassen in functie van beheer;
- de software kan gebruiken in functie van vegetatiekartering.
Competenties
Kennis en inzicht:
- de student heeft inzicht in het belang van de vegetatiekunde;
- de student heeft een elementaire kennis van de plantengeografie;
- de student heeft inzicht in vegetatiedynamiek;
- de student heeft inzicht in de factoren die van belang zijn voor de standplaatskeuze van de planten (gemeenschappen);
- De student heeft kennis en inzicht in vegetatieopnames, biotoopstudie en monitoring;
- De student kent de classificatie van de voornaamste plantengemeenschappen van België.
Vaardigheden:
- de student kent de plantensoorten die in de cursus worden vermeld;
- de student kan relaties leggen tussen het biotisch en abiotisch milieu binnen de inheemse plantengemeenschappen;
- de student kan inheemse vegetatie relateren aan haar belang in functie van natuurbeheer;
- de student kan zelfstandig en in teamverband een vegetatiekartering / monitoring uitvoeren.
- de student kan de vegetatie karteren in functie van beheer.
Leerinhoud
- vegetatiekunde binnen een grotere context
- opvattingen rond plantengemeenschappen
- classificatie van de geobiosfeer in zonobiomen
- interacties tussen planten
- plantenstrategieën en vegetatiestrategieën
- vegetatieonderzoek volgens de verschillende scholen
- de analytische fase van het vegetatieonderzoek
- de synthetische fase van het vegetatieonderzoek
- beknopt overzicht van de meest voorkomende plantengemeenschappen in België
stilstaande wateren
moerassen
graslanden
heiden
duinen, slikken, schorren
struwelen
bossen
verwerkende technieken:
GIS
ArcView
TurboVeg for Windows
Associa.exe
Begincompetenties
Determineren dicotylen (generatief)
Determineren monocotylen (vegetatief)
Herkennen kiemplanten
Eindcompetenties
- elementaire kennis van de plantengeografie;
- inzicht in vegetatiedynamiek;
- inzicht in de interacties van plantengemeenschappen met hun omgeving;
- inzicht in de factoren die van belang zijn voor de standplaatskeuze van de planten(gemeenschappen);
- vegetatieopnames, biotoopstudie en monitoring;
- classificatie van de voornaamste plantengemeenschappen van België
- inheemse vegetatie kunnen relateren aan haar belang in functie van natuurbeheer
- zelfstandig en in teamverband een vegetatiekartering/monitoring uitvoeren.
- vegetatieopnames kunnen verwerken tot bruikbaar digitaal kaartmateriaal in functie van beheersplanning
Leermaterialen
Cursus “Vegetatiekunde”
Cursus “Beknopt overzicht van de meest voorkomende plantengemeenschappen in België”
Cursus “Verwerkingstechnieken”
Nota’s “Plantensoorten”
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 65.0 EUR
Cursussen ± € 15
Uitstappen ± € 25
Opdracht ± € 25
Studiebegeleiding
Mondelinge vragen kunnen voor, tijdens of na de hoorcolleges worden gesteld.
Tijdens de computersessies worden de studenten op de voet gevolgd. Alle vragen kunnen tijdens de sessies worden beantwoord. Dat geldt eveneens voor de uitstappen en het veldwerk.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges
Opnames (veldwerk)
Uitstappen
Oefeningensessies software
Evaluatievorm
Permanente evaluatie soortherkenning
Schriftelijk examen
Evaluatie van de opdracht
OP-leden
Bart MOUTON
|
|
