GIS II
 
Wordt gegeven in Bachelor na Bachelor in de landschapsontwikkeling
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 24.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 16.0
Totale studietijd [D] 90.0
Studiepunten [E] 3
Niveau gespecialiseerd
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Joris VERBEKEN
Referentie BOLAND01A00006
 
Trefwoorden
GIS, Arc GIS, Geografische Informatiesystemen

Doelstellingen
Geavanceerde verwerkingsmethodieken aanleren om de opdrachten binnen de huidige of de toekomstige werksfeer van de cursist te kunnen voltooien. Dit alles met behulp van Arc-Gis 8.0

Leerinhoud
Deze opleiding is gebouwd op de verworven kennis uit de cursus GIS I. Dit tweede deel omvat het aanleren van geavanceerde methodieken bij het opzetten, afwerken en presenteren van een project. Aan de hand van een realistische case worden de gekende basishandelingen (input van data, georefereren, 3D analyse,…) aangevuld met geavanceerde tools inzake editeren van bestaande data alsook het zelf aanmaken van data. In teamverband worden gegevens verwerkt en geanalyseerd om tenslotte de resultaten te presenteren voor een jury of gemeentebestuur.

Begincompetenties
Beheersen van de basishandelingen om een project binnen Arc-catalog (Arc-Gis 8.x) op te starten. Tevens kan de cursist data importeren en manipuleren binnen Arc-map (Arc-Gis 8.x)

Eindcompetenties
De cursist is in staat om zelfstandig een Arc-Gis 8.x project op te starten, af te werken en te presenteren. Dit omvat het toepassen van de technieken en handelingen aangeleerd binnen GIS I aangevuld met geavenceerde tools inzake editeren en manipuleren van data. Tenslotte beheerst hij / zij de techniek om de resultaten van het onderzoek te bundelen en te presenteren onder de vorm van een poster, een presentatie of een animatie.

Leermaterialen
Syllabus, handleiding Arc GIS 8.0, software Arc GIS 8.0

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 15.0 EUR
15 euro

Studiebegeleiding
Coachen en begeleiding bij de uitwerking van een case

Onderwijsvormen
Een theoretische onderbouwing bij het manipuleren alsook het presenteren van data.
Anticiperen en sturen bij het uitwerken van de praktijkgerichte case.

Evaluatievorm
Permanente evaluatie
Eindpresentatie case
Examen
TAAL:
Syllabus in het Nederlands, programma en handboeken in ht Engels, uitleg in het Nederlands

OP-leden
P. SWYNGEDAUW