LANDSCHAP EN BELEID
 
Wordt gegeven in Bachelor na Bachelor in de landschapsontwikkeling
Hoorcollege [A] 36.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 24.0
Totale studietijd [D] 120.0
Studiepunten [E] 4
Niveau gespecialiseerd
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Sylvie VAN DAMME
Referentie BOLAND01A00013
 
Trefwoorden
Landschapsplanning, landschapsbeleid, verstedelijking, landschapsanalyse en visievorming, casco, landinrichting, natuurinrichting, landbouw, natuur, ruimtelijke ordening, schaal, landschapsstudie, landschapsanalyse, stedenbouw, verkeerskunde

Doelstellingen
  • De student heeft inzicht in de invloed van de diverse actoren op het buitengebied.
  • De student is in staat een overwogen en genuanceerde visie te formuleren voor een multifunctioneel gebruik van het landschap in het buitengebied.
  • De student is in staat om zelfstandig vakgebonden literatuur en actuele teksten te interpreteren in het kader van de praktijk van de landschapsarchitectuur.
  • De student heeft kennis van de diverse instrumenten voor een buitengebiedbeleid.
  • De student beschikt over een open houding die het mogelijk maakt om de diverse belangen en noden van de actoren die in landschapsplanning spelen ten opzichte van elkaar af te wegen.


Leerinhoud
Landschap en beleid
Stad en platteland: de problematieken van verstedelijking
Casco-concept: een voorbeeld voor landschapsplanning
Een aantal instrumenten voor een buitengebiedbeleid
Natuur en de invloed op het buitengebied
Landbouw en de invloed op het buitengebied
Landschapsanalyse en visievorming
Praktische projecten aansluitend bij het opleidingsonderdeel Planmethodiek en stedenbouw
Ontwerpmatige analyse van het landschap

Begincompetenties
De student beschikt over basiskennis met betrekking tot ecologie, planvorming, ontwerp en beheer en heeft de nodige interesse voor de actuele problematieken in het buitengebied.

Eindcompetenties
  • De student beschikt over de nodige kennis en inzichten met betrekking tot de verschillende factoren die het landschap vormen, het wetgevend kader en de betrokken actoren (zoals landbouw, natuur, bos, verkeer… )
  • De student kan op basis van de kennis en inzichten een constructieve bijdrage leveren in een inhoudelijke discussie tijdens een planproces en is in staat om zijn mening op een grondige en weloverwogen manier te onderbouwen en in groep op een duidelijke en systematische manier naar voor te brengen.
  • De student heeft een attitude van openheid en interesse voor actuele maatschappelijke ontwikkelingen.
  • De student leert gebruik te maken van verschillende bronnenmateriaal en daaruit bruikbare informatie te filteren.


Leermaterialen
Een cursus is beschikbaar bij de cursusdienst
Diverse wetenschappelijke publicaties en vaktijdschriften

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 10.0 EUR
kostprijs cursus + excursies € 10

Studiebegeleiding
Permanente mogelijkheid tot vraagstelling

Onderwijsvormen
Hoorcolleges uitgaande van een actieve medewerking en inbreng van de studenten, aangevuld met oefeningen en excursies

Evaluatievorm
schriftelijk examen

OP-leden
Sylvie VAN DAMME