Trefwoorden COBOL, programmeertaal, gestructureerd programmeren
Doelstellingen De studenten een basis van de huidige COBOL standaard aanleren zodanig dat zij gestructureerd COBOL programma's kunnen schrijven.
Tevens moeten zij programma's kunnen lezen, aanpassen, aanvullen en testen.
Zelfwerkzaamheid is belangrijk.
Leerinhoud
- Inleiding
- Datatypes
- Basiselementen
- Bestanden (sequentieel, geïndexeerd)
- Tabellen
- Interprogram Communication
- Foutafhandeling
- Embedded SQL (onder voorbehoud)
Begincompetenties
Eindcompetenties Kerncompetentie 1 : ontwikkelen en implementeren van een gestructureerd programma in een procedurele taal
Indicatoren:
- Bepalen en beschrijven van bestands- en recordbeschrijvingen
- Schrijven van de procedure op basis van de zelfgeschreven bestands- en recordbeschrijvingen
Kerncompetentie 2 : aanpassen van een bestaand programma in een procedurele taal
Indicatoren:
- Aanvullen/wijzigen van een bestaand programma
- Interpretatie van bestaande bestands- en recordbeschrijvngen
Kerncompetentie 3 : verwerken van gegevens in een procedurele taal
Indicatoren:
- In een programma 1 of meerdere records en/of database entries kunnen behandelen (creëren, wijzigen, verwijderen, ...)
Leermaterialen Aanbevolen lectuur:
COBOL Ebbinckhuyzen - Ter Hagen Stam uitgevers - ISBN 904400 7297
Cursus COBOL 85 - Chris Verkoulen - Academic Service - ISBN 90 6233 534 9
Nederlandstalige slides en aanvullende nota's die een samenvatting van de leerstof vormen.
Studiekosten Vrije keuze aanschaf boek en/of online nota's.
Studiebegeleiding Individuele leerproblemen kunnen altijd aan de titularis gemeld worden en worden geremedieerd.
Onderwijsvormen Onderwijsleergesprek met oefeningen, die klassikaal ontleed en uitgewerkt worden. Gedurende de wekelijkse oefeningensessies op computer, kunnen de studenten op eigen tempo een reeks oefenigen, die aansluiten bij de geziene leerstof, maken. De lector zal hierbij persoonlijke raadgevingen geven.
Evaluatievorm Diplomacontract - ceditcontract:
Eerste examenzittijd:
Geqouteerde oefeningen en/of taken: 20%
Schriftelijk examen: 80%
Tweede examenzittijd:
Schriftelijk examen: 100%
Examencontract:
Eerste examenzittijd:
Individuele opdracht: 20%
Schriftelijk examen: 80%
Tweede examenzittijd:
Schriftelijk examen: 100%
OP-leden
|
|