MAINFRAME APPLICATIES EN -BEHEER
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de toegepaste informatica
3de jaar professionele Bachelor in de toegepaste informatica
Hoorcollege [A] 37.5
Werkcollege [B] 25.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 50.0
Totale studietijd [D] 175.0
Studiepunten [E] 7
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Angeline VAN ACHTER
Referentie ECTOIN03K00006
 
Trefwoorden
Programmeertalen - softwareontwikkeling – mainframe – operating system – db2 IWETO-code: P175 – informatica

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt dat de studenten kennis en ervaring opdoen in het werken en programmeren in een mainframe-omgeving

Leerinhoud
  • Wat is een MF? Batch jobs en online use.
  • z/OS Concepten: real, auxiliary en virtueel geheugen. Paging en swapping. I/O management, middleware
  • z/OS UNIX interactive interfaces
  • datasets, types, parameters, catalog, z/OS UNIX file systems
  • JCL syntax
  • SDSF, utilities batch processing
  • Programmeertalen in z/OS, Compileren en linken
  • transactiesystemen
  • CICS, IMS
  • DB2, table spaces, indexen
  • HTTP Server: opzetten, configuratie
  • WebSphere Application Server, Administrative Console op andere mainframe, Websphere MQ
Alle items worden uitvoerig geïllustreerd met voorbeelden en begeleid geoefend.

Begincompetenties
Back-end programmeren. Databanken.

Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: kan nieuwe IT-oplossingen op mainframe uitwerken, zodanig dat de opdrachtgever tevreden is
Indicatoren:
  • Programmeren
  • implementeren
  • documenteren
Kerncompetentie 2: kan op een adequate wijze IT-oplossingen op mainframe configureren, beveiligen en aanpassen, zodanig dat ze blijven beantwoorden aan de veranderende behoeften van een organisatie.
Indicatoren:
  • toepassingen configureren, beveiligen en aanpassen
  • databanken configureren, beveiligen en aanpassen
Algemene competentie: streeft naar kwaliteitsvolle taakuitvoering zodanig dat het resultaat voldoet aan de eisen van de opdrachtgever.
Indicatoren:
  • performant en functioneel handelen
  • oplossingen leveren die gebruiksvriendelijk en flexibel zijn (aanpasbaar, herbruikbaar en onderhoudbaar)
  • rekening houden met de opdrachtgever


Leermaterialen
Slides en syllabus beschikbaar via de elektronische leeromgeving.

Studiekosten
Geen

Studiebegeleiding
Individuele leerproblemen kunnen altijd aan de titularis worden gemeld en worden geremedieerd.
Sturen en coachen van studenten tijdens het Begeleid Zelfstandig Leren.

Onderwijsvormen
Onderwijsleergesprek met oefeningen.
In het Begeleid Zelfstandig Leren dienen de studenten zelfstandig een opdracht uit te werken en te presenteren.
Projecten.

Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract:
        Eerste examenzittijd:
                Taken: 50%
                Examen: 50%
        Tweede examenzittijd:
                Examen: 100%

Examencontract:
        Eerste examenzittijd:
                Taken: 50%
                Examen: 50%
        Tweede examenzittijd:
                Examen: 100%

OP-leden