ANALYSE EN ONTWERP
 
Wordt gegeven in 2de jaar Toegepaste informatica
Hoorcollege [A] 37.5
Werkcollege [B] 25.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 150.0
Studiepunten [E] 6
Niveau uitdiepend
Creditcontract?
Examencontract?
Creditcontract verplicht bij Examencontract?
Tweede examenkans mogelijk? Niet van toepassing: periodegebonden evaluatie
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Dirk Israel
Referentie EGTOIN02A00195
 
Trefwoorden


Doelstellingen
  1. Een volledige toepassing kunnen ontwikkelen van business case, over requirements tot een praktisch design. Daarbij hoort ook het opstellen van een projectplanning met resource planning, en het vastleggen van testschema’s die nagaan of het systeem voldoet aan de vereisten.
            1.1.de bedrijfsdoelstelling begrijpen en mee kunnen bediscussiëren.
            1.2. de vereisten kunnen vastleggen in overleg met de opdrachtgever
            1.3. testscenario’s kunnen opstellen
            1.4. …
  2. Kennen en kunnen gebruiken bij analyse en ontwerp van design patterns
  3. Een bestaande toepassing (ontwerp) kunnen aanpassen en/of uitbreiden. (refactoring)
  4. Een toepassing ontwikkelen met verschillende UI’s voor eenzelfde probleem
  5. Een database toepassing kunnen ontwerpen.
  6. Kunnen gebruiken van een ontwerp tool (Together)
  7. Kunnen werken (ontwerpen) in subgroepen aan één project.
  8. De analyse en het ontwerp nauwkeurig kunnen documenteren (gebruikmakend van UML)
  9. Een vriendelijke en consistente user interface maken
  10. De analyse en het ontwerp professioneel kunnen voorstellen
  11. Kunnen starten met de analyse en het ontwerp voor het eindwerk


Leerinhoud
OOA
  • Bediscussiëren en opstellen van de business case.
  • Vastleggen van de requirements (vereisten)
  • Formeel beschrijven van de wijze waarop het systeem dient te werken
  • Opstellen van systeem sequentiediagrammen
  • Opstellen functioneel domein klassenmodel
  • Bepalen van de onderdelen die persistent moeten zijn (gegevens en hun structuur in de databank)

OOD
  • Opstellen van de architectuur voor het functioneel domein klassenmodel
  • Ontwerpen van de UI architectuur
  • Opstellen van een professionele UI
  • Koppelen van de UI aan het domein: controllers en facades
  • Koppelen van het domein aan de databank

Design patterns
Opstellen en presenteren van een case als illustratie van het gebruik van patterns en hergebruik bij het ontwikkelen van software toepassingen

Begincompetenties
Basiskennis van object georiënteerd ontwerpen: (cursus OO ontwerp – 1e jaar)
  • Ontwerpdoelstellingen robuustheid, betrouwbaarheid, herbruikbaarheid, encapsulatie, modulariteit, …
  • Klassen, objecten, methodes (operaties), attributen…
  • Overerving
  • Relaties tussen klassen en objecten
  • Opdeling van een ontwerp in verschillende delen: UI, domein en databank
  • Gebruik van een ontwerptool
  • Implementatie van algoritmes in operaties in de vorm van pseudocode
  • Kunnen formuleren van meerdere ontwerpalternatieven voor één probleem
  • Opstellen van een datamodel (ERD)
  • Basiskennis van een OO-taal zoals Java, C++, Smalltalk


Eindcompetenties


Leermaterialen
Handboek :
Craig Larman, Applying UML and Patterns: An Introduction to Object-Oriented Analysis and Design, Prentice-Hall, 1997
Dit boek wordt verder gebruikt in TIN3.

Aanbevolen literatuur: Gamma Design Patterns : Elements of reusable Object-Oriented Software, Addison Wesley (referentiewerk).

Studiekosten
Handboek (verder gebruikt in het 3e jaar) ± € 49,00.

Studiebegeleiding
Zonder praktijk betekent de theorie niets. Doen dus.

Onderwijsvormen
Hoorcolleges aangevuld met case gebaseerde geleide oefeningen, waarbij de diverse technieken op eenvoudige voorbeelden worden toegepast.

Zelfstudie en gekoppeld aan projecten – becommentarieerde presentaties van studenten.

Evaluatievorm
1ste zittijd:
Schriftelijk examen: 70%
Permanente evaluatie: 30%
2de zittijd:
Schriftelijk examen: 100%

OP-leden