Het wordt aangeboden op het moment in het curriculum dat de student de competenties verworven heeft van het opleidingsonderdeel hematologie van het tweede jaar MLT. In het tweede jaar heeft de student de competentie ontwikkeld om courante hematologische technieken te kunnen toepassen.

De bedoeling van dit opleidingsonderdeel in het derde jaar,is het uitbreiden van de kennis van de hematologie betreffende de immuno-hematologie, de hemostase en de pathologie van de bloedcellen.

Verticale samenhang:
Dit opleidingsonderdeel steunt rechtstreeks op het opleidingsonderdeel hematologie (2 MLT) en immunologie.
Dit opleidingsonderdeel vormt op zijn beurt de basis voor de stage hematologie (3 MLT)
Horizontale samenhang:
Het is de bedoeling dat de student vanuit de histologie, de immunologie en de pathologie verbanden legt met de hematologie en vanuit de hematologie de connectie legt met de immunologie, de biochemie en de pathologie.

Leerinhoud
Theorie:
• Hemostase:
- Primaire hemostase
- Bloedstolling: het extrinsiek en intrinsiek stollingsmechanisme
- Fibrinolyse
- Fysiologische en therapeutische stollingsinhibitoren
- Laboratoriumdiagnostiek
- Pathologie
• Immunohematologie
- Bloedgroepen (verdere uitdieping van het tweede jaar): ABO systeem, Rhesussysteem, overige bloedgroepen
- Toepassingen: bloedtransfusieproblematiek en hemolytische ziekte van de neonatus
- Coombstest
- Kruisproef
• Pathologie (verdere uitdieping van het tweede jaar):
- Pathologie van de rode bloedcellen
- Pathologie van de witte bloedcellen

Begincompetenties
Zie eindcompetenties van het opleidingsonderdeel Hematologie 2 MLT

Eindcompetenties
Beroepsgerichte competenties
Kerncompetentie 1
Vakkennis en inzicht
kennis en inzicht hebben in de hemostase en laboratoriumdiagnostiek
kennis en inzicht hebben in de bloedgroepen en transfusiegebeuren
kennis en inzicht hebben in de belangrijkste pathologieën
Indicatoren:
Schriftelijke en mondelinge examenvragen met betrekking tot bovenstaande eindcompetenties -

Leermaterialen
Cursus “ Hematologie” (theorie en oefeningen): cursusdienst Hogent
Lesnota’s genomen door de student
Vakliteratuur
Dokeos: extra documentatie wordt aan de studenten aangeboden via dokeos, zoals Power Point presentaties en extra beeldmateriaal.

Bibliotheek Departement Gezondheidszorg Vesalius:

Atlas of clinical hematology, Löffler,H. (Uitgeverij: Berlin Springer 2005)
Color atlas of hematology, Themi, Harald ( Uitgeverij: Stuttgart Thieme 2004)
Essential haematology, Hoffbrand, A.V. (Uitgeverij: Oxford Blackwell Science 2001)
Clinical hematology , Turgeon, Mary L. (Uitgeverij: Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins, 2005 )
Wintrobes’s Clinical hematology, G. Richard Lee (Uitgeverij: Philadelphia Williams & Wilkins 1998 )
Hematology, Hoffmann,J.J.M. L. (Uitgeverij: Houten/Diegem Bohn Stafleu Van Loghum 1998 )

Studiekosten
Cursus “Hematologie” theorie: ongeveer 6 €

Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid vragen te stellen vóór of na de les

Onderwijsvormen
Interactief hoorcollege met gebruik van transparanten en computerpresentaties. Om de leerstof aanschouwelijker te maken wordt zoveel mogelijk geïllustreerd met foto’s en animaties. Extra informatie en beeldmateriaal wordt ter beschikking gesteld via het leerplatform Dokeos.
Het didactisch concept bestaat erin om via de hoorcolleges een basis te verschaffen, waarna de studenten bepaalde thema’s via zelfstudie dienen uit te diepen. Bovendien wordt zoveel als mogelijk gebruik gemaakt van de actualiteit om de leerstof toegankelijker te maken.

Evaluatievorm
Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding. Vervolgens lichten de studenten hun antwoorden op de vragen mondeling toe, en krijgen de studenten nog 1 vraag zonder schriftelijke voorbereiding.

OP-leden
Mia Waermoes